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日前，审计署驻广州特派员办事处结合开展“查找不足、整改提高”活动，通过“三个结合”，推动厦门大学及时整改审计中发现的问题，取得明显成效。截至目前，厦门大学已经对审计提出的问题进行了积极整改，并有针对性地出台相关管理制度11项，为高校的健康发展发挥了积极作用。
一是结合参审人员的变动情况，及时调整岗位职责分工，明确责任，将厦门大学审计项目整改跟踪落实到人，确保审计整改力度；二是结合项目档案归档整理工作，安排专人收集厦门大学审计整改的有关文件资料，确保审计整改效果；三是结合处室年终考核总结，量化推动审计整改考核指标，加大督查审计整改进度，确保审计意见和建议落到实处。
通过“三个结合”的有力推动，厦门大学及时有序开展审计整改，不仅逐条整改审计发现的问题，还有针对性地出台了各种管理制度，建立长效机制，规范高校教学、科研管理。如：针对科研经费管理不当等问题，厦门大学出台了《关于进一步完善“985工程”专项资金管理的若干规定》和《人文社会科学境外科研项目管理办法》，确保科研经费管理有章可循，有规可依；针对招生和教育收费不规范问题，及时停止不规范收费，并按规定报请有关部门核定标准；针对本科教学方面存在的问题，将本科教学纳入教师考核聘任的硬性指标，出台了《厦门大学本科生导师制工作管理办法》进一步细化措施，规范程序，强化管理。同时，厦门大学表示，在今后工作中，将继续加强制度建设，总结经验，着力解决存在的问题和不足，推进学校各项事业健康、和谐发展。
一是结合参审人员的变动情况，及时调整岗位职责分工，明确责任，将厦门大学审计项目整改跟踪落实到人，确保审计整改力度；二是结合项目档案归档整理工作，安排专人收集厦门大学审计整改的有关文件资料，确保审计整改效果；三是结合处室年终考核总结，量化推动审计整改考核指标，加大督查审计整改进度，确保审计意见和建议落到实处。
通过“三个结合”的有力推动，厦门大学及时有序开展审计整改，不仅逐条整改审计发现的问题，还有针对性地出台了各种管理制度，建立长效机制，规范高校教学、科研管理。如：针对科研经费管理不当等问题，厦门大学出台了《关于进一步完善“985工程”专项资金管理的若干规定》和《人文社会科学境外科研项目管理办法》，确保科研经费管理有章可循，有规可依；针对招生和教育收费不规范问题，及时停止不规范收费，并按规定报请有关部门核定标准；针对本科教学方面存在的问题，将本科教学纳入教师考核聘任的硬性指标，出台了《厦门大学本科生导师制工作管理办法》进一步细化措施，规范程序，强化管理。同时，厦门大学表示，在今后工作中，将继续加强制度建设，总结经验，着力解决存在的问题和不足，推进学校各项事业健康、和谐发展。
(原标题：审计署广州办：通过“三个结合”推进厦门大学积极进行审计整改)
本文来源：审计署网站
责任编辑：
王晓易_NE0011
