周林：中国缺少供国际人才发展的空间和环境

第二节   中国缺少供国际人才发展的空间和环境

中国经济经过30多年的发展，取得了令世界瞩目的成果，但周林认为，商学院教育却并未达到相对应的发展水平，中国商学院不仅国际化不够，而且连市场化都不够充分，面对企业越来越国际化的趋势，商学院必须加快国际化步伐。对不能为国际人才提供良好发展机会，他认为这跟国家经济开放度有关。

网易财经：因为刚刚您也提到交大安泰可能至今历史很久了，有94年的历史，那么它现在这样一个发展的状态，您认为它已经到达顶峰了吗，或者是还没有到？你怎么看待交大安泰在这个行业中的地位？

周林：国内还有其它很多很好的商学院，包括像北京的话有中国人大，在江浙地区还有南大浙大等等，交大的话我比较公正的说在国内商学院属于第一梯队，但是是不是到达顶峰还差的很远，我们远远还没有做到，应该做到的那个地步，这个我想我们中国的商学院发展的历史，我们有很多的局限性。

比如说我们在培养我们自己本国的商业的人才的话，可能做得还是不错。但是你要跟国际商学院相比的话，我们还没有能够说真正吸引很多的更多的优秀的国际学生。那这一点上实际上差别是蛮大的。

你要到欧美的一流商学院，你到哈佛商学院，你到MIT(麻省理工学院)的商学院，你到这个斯坦福的商学院，他们当中大部分，很大一部分都是国际学生，而且都是来自其他国家最最优秀的青年，到他们那里进行商学院的学习。然后或者是继续留在当地，或者回到他们的本国，来进行商业的事情。那这一点的话，中国的商学院实际上还没有做到这一点。

各方面的原因，一方面我们国家的经济可能还不是特别的开放，作为一个老外要到中国来找一个比较好的工作，然后追求发展的话，目前可能还比较困难一些，这个是一方面。

那另外一方面的话，我们可能在真正培养国际人才的方面，这个经验可能还不够。很简单的我们可能师资各方面还欠缺一些，综合环境也更差一些，我们现在参加国际上评比的话，大多数如果是对我们工作肯定意见比较多，主要的负面的评价，还是中国的商学院国际化的步伐还不够，在师资特别在学生方面，还远远没有达到国际一流商学院的那样一种水准和规模。

网易财经：我们看到交大安泰有一个提高，有一个说法就是要做中国的哈佛商学院，你刚刚也讲到可能跟国际商学院也存在一些差距，国际化方面还稍有不足，但是我之前也是了解了一些情况，就是交大安泰在国际化方面也做了很多的努力，很多的尝试，你能不能给我们介绍一些这方面具体的动作或者说举措呢？

周林：我至少没有这样表达过，说我们一定要成为中国的哈佛商学院，我觉得我们是想能够赶上美国一流的商学院，哈佛也好、斯坦福也好、MIT(麻省理工学院)也好，包括欧洲的LBS(伦敦商学院)也好，这些都是非常优秀的商学院，我们如果能够做到其中任何一所的话，我都会非常非常的兴奋。我们在向他们学习，另外也在和他们开展一些合作，通过这个合作的方式能够更快的更好的缩短我们和他们之间的距离。我们国际化的措施的话是多种多样的。

我们自己师资队伍的建设，我们的课程设置。师资队伍的话，我们雇佣很多从海外回来的学者，有些是外国籍的学者。从课程培养的话，在很多教材的课程内容方面，授课的方式方面，特别是哈佛商学院很知名的案例教学，在做把课堂讲授和实践过程结合起来这些方面的话，我们都是学习了国际商学院的一些先进的经验。

我们有很多的合作项目，我们和加拿大的UBC(哥伦比亚大学)，我们跟美国的USC南加州大学等等，我们相对来说比较新的一个合作项目，我们现在叫“中国全球运营领袖”项目，这个项目的合作的话，我们和MIT(麻省理工学院)是非常密切的。他们和业界的合作，他们的项目有十多个大的跨国公司作为他们企业合作者。

企业合作者的话对他们提供经费上的支持，对他们提供办学上的支持，包括提供实习机会。我们的学生他可以到企业当中，他在学习期间有半年的实习过程。他们通过半年多的时间了解了这些学生各方面的能力，他的业务的能力，他的团队工作的能力，一个跨学科的合作，最终的话是为我们的合作企业，主要是在运营项目方面，在制造业行业领域提供支持。而最终的话这个项目的学生，差不多50%最后是在合作企业当中找到工作了。

我们已经有第三届毕业生就要毕业到市场（上去），市场（是）非常欢迎的。

网易财经：因为我们看多包括交大和清华等学校的商学院都是越来越多的跟一些国际性的项目合作，或者往国际化这块走，我想问一下国际化这个趋势，对目前整个商学院的教育体系有没有什么样的冲击？

周林：商学院其实是非常市场化的，当中国经济越来越深的嵌入世界经济，全球化是一个趋势，当我们企业也越来越国际化了，那么商学院的教育必须是要国际化的。这个国际化的话给我们当然带来更多的是正面的东西，我前面讲从课程的设置，从人才培养的方式，另外找到和企业的合作的机会等等，在国际化方面给我们都是带来非常正面的这样一个冲击和帮助。

当然我们也不是完全纯粹就是为了国际化而追求指标，我们所做的国际化是真正能够帮助我们提高我们办学的质量，帮助我们能够更好的满足这个企业，满足社会对我们的要求。所以总体来说的话，国际化的办学对我们是非常重要的，我们学生也非常欢迎。

我们学生的话现在大学从本科生开始他就有机会，花半年甚至一年在我们的国际伙伴学校进行学习，所以他们大学毕业以后的话，他们不仅学到了知识，另外一方面在和其他的国际学生，其他的社会进行生活学习的话都得了一些很好的经验。

像我们当年念书的时候，一直到大学毕业，到最后申请出国到那个时候，走出去的话，才是一种震撼，一种shock。现在我们学生他在本科时候就开始有这样的机会，硕士就开始有这样的机会。