Scharmer：关闭所有商学院 培养集体领导力

麻省理工斯隆管理学院高级讲师：C.Otto Scharmer

网易财经9月15日讯 2010夏季达沃斯于9月13日-15日在天津举行。本次年会的主题为“推动可持续增长”。在15日举行的“打造未来”分论坛上，麻省理工斯隆管理学院高级讲师C. Otto Scharmer表示，要想解决当今世界存在的问题，我们必须要培养出集体的领导能力，最重要的是应该关掉所有的商学院，重新对这些商学院进行设计。要使得学生能够了解社会、了解技术、了解经济，驱动变革。

他说，让1亿人生活在贫困当中，这是没有人想像到的结果，使得产生了后面的影响，我们集体造成了这些不想得到的结果。

Scharmer认为，今天，我们需要的不是市场、不是政府的监管，也不是多个利益相关者的对话，而是基于意识的集体的行动。必须建立协调机制，只有这样我们才能够创新，能够在整个系统的层面上进行创新，而并不是在局部进行创新。多个利益相关者的协作非常关键。

以下是文字实录：

C. Otto Scharmer：让1亿人生活在贫困当中，这是没有人想像到的结果，使得产生了后面的影响，我们集体造成了这些不想得到的结果，这是我的含义。

如果看一下原因有哪些，在这种情况下有三种思维的方式，第一种，是因为政府的失灵，我们需要更多的市场，第二点是市场的失灵，所以我们需要更多的政府的监管，第三点，政府的失灵、市场的失灵，我们需要更多的利益相关的对话，这三种都需要协调的机制，协调的机制是必要的，但是不是充分的条件，最重要的是进行创新。

现在我们看到第四种协调的机制需要产生，不是市场、不是政府的监管，也不是多个利益相关者的对话，而是基于意识的集体的行动非常关键，就是说我们把主要的利益相关者、生态系统中的主要利益相关者，要彼此思考对方的位置，然后找到新的可能性，探讨做事的方式，我觉得这种协调的机制需要建立起来，并不是一个利益相关者的争辩、辩论，而是集体的采取行动，这些我们才能够创新，能够在整个系统的层面上进行创新，而并不是在局部进行创新，我想如果能够在过去的几年当中，我也鼓励了这样一些项目的开展，比如说多个利益相关者的协作这是非常关键的。

最重要的领导力的技能，我在教育界可持续性、医疗、企业界都是这么说，从领导的角度来讲是一样的，在不同的行业我们面临着同样的问题，这个系统所面临的问题就是，我们如何把不同的参与者结合在，使得他们进行集体的创新，这是我们最缺乏的领导力的技能。集体的领导技能在任何学校是学不到的，在高等教育的大学当中是学不到的，所以这是我们所面临的一个很大的差距。

我建议的做法就是，我希望我们能够填补这个差距，我们必须要培养出集体的领导能力，最重要的是我们应该关掉所有的商学院，重新对这些商学院进行设计，把商学院变成三个部门集合在一起的领导力的学校，使得学生能够了解社会、了解技术、了解经济，要年轻人作为司机，来驱动变革，这是我在概念层面上经常会说的。我们在过去三天的讨论当中也听到，好的结果来自于好的制度，结果的质量取决于关系的质量，而关系的质量取决于我们的思想的质量、知识的质量。

什么叫做思想？什么叫做意识或者思想呢？也就是说把一群人集合在一起，我认为集体的领导、创新是这样一个过程，就是每一个人都是在同一个起点上，有同样的意识，让他们通过一个大的系统，整个小组对于生态系统是非常了解的。