以总体国家安全观为指导 全面推进国家安全教育

韩娜

今年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年，4月15日将迎来第九个全民国家安全教育日。国家安全是国家生存和发展的基石，是实现国家长治久安、人民幸福安康的根本保障。在当前复杂多变的国际形势下，加强国家安全教育，提高全民国家安全意识，是维护国家安全、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要途径。

回顾历史，我们可以清晰地看到，国家安全教育的发展与国家安全的形势紧密相连。从新中国成立初期，我们面临着国内外复杂的安全环境，国防军事和反间防谍成为国家安全教育的重点；到改革开放时期，随着国家的发展，保密和反间谍教育成为新的重点；再到如今，面对日益复杂的国际形势和国内安全挑战，总体国家安全观应运而生，全民国家安全教育成为新时代的重要任务。

总体国家安全观是新时代国家安全工作的根本遵循和行动指南。总体国家安全观立足历史性、时代性和创新性，坚持科学认识论、方法论和价值论，为开展国家安全教育提供了根本遵循。因此，国家安全教育必须以总体国家安全观为核心引领，全面贯彻其科学内涵和思维方法，充分彰显其精神实质和价值要求。同时，总体国家安全观强调国家安全是一个系统工程，需要统筹发展和安全，坚持人民安全、政治安全、国家利益至上的有机统一。在这一观念的指导下，国家安全教育不再局限于传统的军事、政治领域，而是涵盖了经济、文化、社会、科技、网络、生态等多个方面。这样的转变，不仅拓宽了国家安全教育的视野，也提高了全民对于国家安全的认知和理解。

国家安全教育的目标、内容、途径、特征等具有鲜明的时代特征。新时代的国家安全教育是“总体和全民的国家安全教育”，作为维护和塑造国家安全的“软实力”来源，国家安全教育是推动树立正确国家安全观、提高全民国家安全素养、形成维护国家安全合力的“精神长城”。

国家安全教育不仅是一项教育活动，更是国家长治久安的基石。国家安全教育是国家安全战略的重要组成部分，依托国家安全战略的国家安全教育更具针对性和实效性。现阶段，在总体国家安全观的指引下，我国在各层次形成了全方位、多渠道的国家安全宣传路径。

然而，要全面推进国家安全教育，我们还需要面对一些挑战和问题。首先，教育内容需要不断更新和完善。随着科技的发展和国际形势的变化，新的安全威胁和挑战不断出现，我们需要及时将这些内容纳入国家安全教育的范畴，确保教育的时效性和针对性。其次，教育方法需要创新。传统的教育方式往往注重知识的灌输，而忽视了对于实践能力的培养。我们应该采用更加灵活多样的教育方式，如案例分析、模拟演练等，让国家安全教育更加生动、有趣、有效。此外，我们还需要加强对于国家安全教育的宣传和推广，提高全民的参与度和认知度。

那么，如何以总体国家安全观为指导，全面推进国家安全教育呢？可以从以下几个方面入手：

第一，加强顶层设计，构建完善的国家安全教育体系。政府应该制定出台相关政策法规，明确国家安全教育的目标、内容、方式和要求，为各级各部门开展国家安全教育提供指导和保障。同时，还需要建立健全国家安全教育的考核评估机制，确保教育工作的落实和效果。

第二，注重内容创新，打造具有时代特色的国家安全教育课程。我们应该根据国家安全形势的变化和全民的需求，不断更新和完善国家安全教育的内容。例如，可以加强对于网络安全、生物安全、人工智能等新领域的教育，提高全民对于这些新领域安全威胁的认知和防范能力。同时，还可以结合历史事件和案例，让国家安全教育更加生动、具体、深刻。

第三，拓宽教育渠道，形成全民参与的国家安全教育格局。国家安全教育不仅仅是学校的任务，更是全社会的责任。我们应该利用各种渠道和平台，如媒体、社区、企业等，开展形式多样的国家安全教育活动。同时，还可以通过举办讲座、展览、竞赛等方式，吸引更多人的关注和参与，形成全民参与的国家安全教育氛围。

第四，加强国际合作，共同应对全球性安全挑战。在当今世界，各国之间的联系和依存度越来越高，安全威胁也往往具有跨国性和全球性。因此，我们应该加强与其他国家的合作与交流，共同应对全球性安全挑战。通过分享经验、交流信息、开展联合行动等方式，提高各国应对安全威胁的能力和水平。

国家安全教育是一项长期而艰巨的任务。它需要我们每一个人的共同努力和持续推动。只有当我们每一个人都能够深刻认识到国家安全的重要性，积极参与到国家安全教育中来，才能够真正形成全民维护国家安全的强大合力。

（作者系中国人民公安大学国家安全学院副教授、网络空间国际治理研究基地执行主任）

（来源：法治日报-法治网）