成美基金会新捐赠231万元 帮助385名少数民族女孩读书

2017年9月，情暖少数民族女孩项目成美班开班仪式在内蒙通辽、新疆阿勒泰、贵州贵阳、云南文山、广西田东、海南海口等地相续开班。各项目地区合作伙伴领导、项目负责人、老师及成美班同学出席了开班仪式，成美慈善基金会项目部主管甘竣出席上述活动。

成美基金会继续捐赠231万元，帮助385名女孩重返校园

2017年，成美基金会继续捐赠231万元，新招生资助385名少数民族女孩入读成美班。哈萨克族、蒙古族、壮族、苗族、黎族等少数民族女孩受益。这些女孩就读于护理、学前教育、高级酒店管理等多个专业，她们将获得每个月300元，三年6000元的助学金支持（寒暑假及第三年顶岗实习不发放助学金）。截止目前，项目直接受益女孩达2416人。

项目除了给每个孩子提供6000元助学金外，还设立靓志奖学金，每年对表现优异、积极参与社会实践的女孩进行奖励。同时设有靓志课程和女童社团等子品牌项目，全面塑造和提升少数民族女孩的软能力。

还孩子一个自信独特的自己

这是一个培养孩子自信心、自强自立、独立思考能力的靓志课程，同时还教会很多实用的理财知识、择业及就业技巧等社会技能。不同于许多常规课程，它更强调把课堂还给学生。

团队游戏是靓志课堂必不可少的内容。不管是从“得到一个高富帅”、“有一个好单位的offer”，或者是“每天有个好心情”等众多选项中做出“健康”和“感恩的心”的梦想抉择的拍卖游戏；还是以伙伴一演一答来认知情绪和掌握情绪调节的方法。这都是孩子眼中不太一样的课堂。自内蒙通辽市科尔沁区职业中等专业学校的白校长说，“职校流失率很高，但这个课程让成美班成为全年级最稳定的班级。而且靓志课程变革了学校现有的教育和学习模式”。

“久而久之，靓志课程已经公认成为全校最受欢迎的课了。每节课都会有其他班很多孩子站着旁听”，白校长说，“如果课稍微延迟了下，学生们都会跑过来问老师什么时候还会上课”。

女童社团初见成效，助力女孩多元发展

广西田东、云南文山女童社团的相续成立，海南女童社团能力孵化的进一步推进，情暖少数民族女孩项目正在积极摸索和挖掘学生的独立自主管理能力。

一年多时间来，我们通过民间公益组织、大学生公益社团等伙伴进行合作，为在校成美班及有兴趣参与社团实践的女孩提供长时间的社团能力培训，期间开展义卖跳蚤市场、为儿童之家提供志愿服务等活动。当前，各地女童社团正逐步完善自己的社团框架和打造核心团员队伍，分阶段提升社团自我造血能力。

本学期开始，只要社员们经过讨论并制定出合格的活动计划书后，我们即向社团提供每学期最高5000元的社团经费，支持社团开展各项工作和活动。

很多同学辍学了，可我不想连努力的机会都没有

四妹，15岁，苗族，贵阳经济技术学校成美班

我家里有四个姐妹，也正由于此，因为没有男孩的关系，我们总受到村里人的排挤。

家里的经济来源主要就务农所得，而现在我大姐离婚，带着小侄回到娘家，使得本就入不敷出的家庭更加艰难。压在父母身上的担子着实不轻，面对如此情景。

虽然家庭贫困，但四妹没有气馁，父母也没有灰心。虽然女孩们都受到村里的排挤，但父母一直大力支持我读书，我也坚信，我一定能够改变自己的人生。

兴妹，15岁，壮族，云南文山州工商信息管理学校成美班女孩

我继父文化水平不高，继父常年外出打工，打工收入薄弱，都是我母亲在家陪我们几个姐弟妹。此外我家里还有一年迈的爷爷。

虽然家庭经济负担重，但我热爱学习，我相信知识是唯一的出路，不然我也只能面临两种选择：打工或嫁人。

我是幸运的，因为我身边很多朋友同学都被迫辍学了，她们连努力的机会都没有。这三年时间不长不短，我能做的只有不断努力奋斗。

项目简介

海南成美慈善基金会自2011年起发起“情暖少数民族女孩”项目，长期资助少数民族地区贫困女孩在校的生活费、奖学金，并支持公益项目活动的开展，针对学生开发社会融入教育、职业教育及社团实践课程。截止2017年6月，情暖少数民族女孩项目已经拓展到海南，内蒙，西藏，贵州，新疆、宁夏、广西、云南、甘肃、四川等十个贫困及多民族地区，已合计投入约1316万元，帮助2031名贫困女孩免费接受职业教育。2017年新增资助学生385名，总资助人数达2416人。