北京
过去这一年，对教育行业来说是不平凡的一年，教育行业迎来了新变化、新趋势、新机遇。为了凝聚教育各界力量，共谋教育未来，网易教育2022年第十四届金翼奖活动围绕“中国教育这十年”这一主题，邀请教育领域嘉宾参与话题探讨，本期邀请映科数智总裁张黎黎接受了网易专访。
映科数智总裁张黎黎
以下是采访实录：
网易教育：首先恭喜贵机构获得“2022年度科技创新影响力品牌”奖项，请跟网易的朋友们介绍一下机构的发展情况。
张黎黎：网易的朋友们大家好，我是映科数智的总裁张黎黎。当下在高校都是VR沉浸式教学以及智慧校园升级成元宇宙校园为主，真正的元宇宙与产学研相结合，与教学研相结合，与教科研相结合还有比较大的距离。映科数智立足于教研科研学研一体化的进程，走在数字化教学的前沿，目前主要业务是将教学的全链路数字化，元宇宙化。
网易教育：中国教育最近几年呈现百家争鸣、百花齐放的现状，您可以分享映科数智在这样的一个现状下如何保持持续的竞争力？
张黎黎：映科数智本着教学领域里立足前端、前瞻、前沿的视角，我们首先有自己的研究院，聚集了很多行业前端的科学技术专家，有行业里的，有学校里的。另外，映科数智落成了国内首个元宇宙教育体验中心，在去年获得很大反响。今年，我们还有一个重要的工作，联合华为针对高职院校推出元宇宙一体化的综合实训基地的建设方案。
此外，映科数智是工信部重点的工业元宇宙发展协同组织的合作单位，同时发起了元宇宙产教融合专委会。这是一个非常重要的工作，因为产教融合一方面是要连接产业，一方面要连接教育，需要把它有机地结合起来。同时，我们也提前布局了教育元宇宙的各种应用场景，积累了一批成熟的可以复制的行业标杆项目。
网易教育：元宇宙话题最近几年非常受人关注，您对于贵机构未来的发展有什么计划和展望？
张黎黎：映科数智致力于引产入教，将企业最先进的制作工艺，包含像数字人制作、体积视频等元宇宙相关的技术，与教学数字化相结合，这是在2023年要推出的一个重要的解决方案。
在跟企业的沟通里，映科数智会帮学生制定实训项目，助力提高学生就业的竞争力，让他们提早与行业接轨。同时，也会不断地深入产教融合、联合生产智造型企业，比如汽车、柔性电路板生产厂家，将企业最先进的生产技术，比方说做数字孪生转化为沉浸的数字教学资源，为学生提供更好的教学服务。像今年有一个项目就是做柔性电路板，我们找到了最上游的厂家，去一比一地还原了整个柔性电路板生产的工艺，还有整个制造的生产线，学生完全可以向在生产车间里一样一比一地来进行学习。
另外，我们也会借助元宇宙技术推动中西部高校资源的共享。我们认为元宇宙技术可以非常大地去中心化，让大家能在一个更公平的世界里更畅通地交流。我们会推出一整套更加完整、成熟、全面的元宇宙解决方案，结合高校元宇宙人才的培养，形成国家级的人才培养标准和落地方案，推动先进的产业技术和高校科研相结合，形成一批国家级的元宇宙实训中心，这是映科数智明年的主要目标。
网易教育：非常感谢张老师的精彩讲述。今年金翼奖的主题是“中国教育这十年”，您觉得未来教育将如何发展？
张黎黎：一路看着中国的教育，包括我们自己也是亲身经历者，未来中国的教育有非常好的发展机遇。
首先，过去这十年，教育普及的水平不断提高，国民受教育程度也得到了进一步的提升。党的二十大报告当中也提到了“教育、科技、人才”，被提到最重要的位置，没有教育强国就不会有科技强国、人才强国，这三者是有机联动的。高质量的教育支撑了科技的自立自强，同时科技的发展也能更好地赋能教育和人才的培养。希望未来运用元宇宙的相关技术，推动和改变教育，提升学习的效率和学生的学习体验，助力教育公平。
未来高校的教育可能是三加一：第一，职业教育的高素质化、本地化、数字化。第二，数字化交叉学科人才培养的产业会更加成熟，会更加优化。第三，高校数字教育的元宇宙化。
今年我们跟学校碰的很多需求里，很多学校都愿意在教研元宇宙方面进行有力的探索，在过去的一年里大家对元宇宙还是懵懵懂懂的，今年体会到学校的老师会有一个比较落地的需求，跟这一年教育元宇宙的发展，硬件设备的发展和科技技术的发展息息相关。当然这一年的发展，也是由过去这十年的积淀造成的。所以，在未来科技化、数字化一定是教育很重要的两个词。
