北京
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为进一步推动学校教学管理工作科学化、规范化运行，促进经验交流与问题探讨，不断提升教学管理工作质量与水平，7月12日，成都东软学院召开2022年春季学期教学工作总结暨新形势下学校教学管理专题研讨会。学校校长助理张兵出席会议，各学院院长、副院长及相关部门负责人，各教学管理部门工作人员以及相关部门教学工作人员参加会议。会议由教务部部长林敏主持。
会上，各学院院长围绕教研教改、产教融合、人才培养、师资培育、教学成果等内容作上半年工作重点总结报告，并明确学院下半年工作思路以及发展建设目标。
随后，林敏部长围绕高校教学管理要点、集团教学管理制度、学校教学管理制度修订内容及未来规划作工作报告。
为推动落实学校审核评估和内涵发展重点工作任务，各学院及相关部门工作人员被划分为七个小组并进行主题研讨。讨论结束后，各组分别安排一名代表进行汇报。
成都东软学院校长助理张兵作题为《从规模到特色：如何让未来的我们更加与众不同——成都东软学院二级学院管理能力提升的思考》的报告，并就学校教学管理工作作进一步安排部署。在报告中，张兵助理回顾了学校二十年来的发展历程以及所取得的辉煌成就，展望了学校未来的发展方向与目标任务，并着重解读了推动二级学院管理能力提升的思路举措。他指出，各二级学院要对标对表、争先创优，以内涵建设为原动力，以质量评价为目标，以执行力为落脚点和突破口，全面落实管理工作基本要求，积极促进各项任务提质增效。针对学校下一阶段教育教学管理工作，他强调，要将审核评估纳入日常教育教学工作当中，紧紧围绕教学管理工作与学院发展的核心及关键，夯实基础，厚积薄发，不断深化本科教育教学管理工作改革发展，进一步加强团队建设与成果培育，全力推动学校实现高质量内涵式发展。
本文来源：网易教育综合
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刘彤彤_NY1914
