这两天，一则涉及今年新高一分班考成绩的消息，在各大自媒体迅速传播。最刺激大众神经的一个点是“中考数学满分120分的学生，在分班考中只考了16分”。
从这几张截图看来，分数确实不高。两名同学几门科目都达不到及格线。
一名同学的分数是文科66分，数学24分，科学49分。另一名同学的数学成绩仅有16分，科学41分，文科62分。
一位家长说：“中考孩子考得不错，拿到以前没拿过的高分。但是看到分班考成绩，感觉一下子被打回原形了。”
确实，今年中考出现了前所未有的密集高分，很多学校的分数线都暴涨。有家长欣喜地表态，今年的中考对学渣实在是太友好了。当很多人沉浸在今年中考喜悦当中，分班考的残酷现实，对大家来说，无疑是当头一棒。
考生、家长和网友们，在网络上热烈讨论，大家的看法和观点，大致分成这么几类：
不少人聚焦的点是分班考的内容。有人说高中分班考是不会拿高中内容来考学生的，还有老师现身说法：“不要考得低就觉得是学校超纲了”。
也有家长觉得读书是个长期过程，没必要这么打击中考考高分的孩子。
也有部分网友心态比较平和，劝大家科学、理性看待这两次考试。
还有分班考是负分的
看到16分，很多人以为这分数已经到底了，没想到还有家长和橙柿互动记者爆料，分班考单科还有拿到负分的。说实话，多年在教育圈“冲浪”的橙柿互动记者，也震惊了！
据家长介绍，这所学校的新生素质测试考了几门，都是选择题。答对得4分，答错扣2分。一旦题目错得多，就被扣成负分了。
橙柿互动记者联系了这所学校的负责人，他证实：“确实有同学拿到负分。主要是我们的试题都是选择题，所以设置了这样的答题规则，希望同学们对待学习有个实事求是的态度，会就答，不会就不答，而不要去蒙。”
这些分班考的信息，在网上越炒越热。大家关心和质疑的点，总结了一下，主要分成这么几类：
第一，这个消息是不是真的，提到的这些考分是不是真的？
第二，高中分班考考的是什么？有没有考高中的知识？有没有考竞赛内容？
第三，为什么要考这么难？
第四，分班考分数这么低，高中阶段会不会被虐得很惨？
第五，中考越来越友好，高考的区分度并没有改变，当下学生的学习，要保持哪种清醒的状态？
橙柿互动记者昨晚采访了十来位高中老师和校长，有的老师提到这次分班考，打开了话匣子，关都关不上。
橙柿互动记者联系上这所学校，学校对此事不予回应。
一，网传中考数学满分120分，分班考只考了16分，这个消息是不是真的？
二，高中分班考的是什么？有没有考高中的知识？有没有考竞赛内容？
这场考试全称是新生素质测试，也就是家长们口中的分班考。每个学校的考试方式和内容都有区别，考试时间、试卷题型、分值等，也并不完全相同。有的学校是本校老师出卷，有的学校专门请外校专家出卷，还有学校组建了严谨的命题小组，所以试题内容也各不相同。
多位高中老师都说，分班考不考高中内容，考的都是中考范围内的内容，只是难度增加。
一位重高班主任说：“分班考考的基本都是中考范围的内容，但难度要高于中考。我们学校的特点是题量大，现学现用，考察学生能力。”
“这份试卷要求学生有综合分析能力，能应用所学分析解决问题。比如英语科目，一篇文章读完，答案并不能直接找到。考生需要自己理解，再分析，之后得到答案。这种对逻辑力的考察，遍布在各门学科中。比如语文，阅读题分量会重一点，要求短时间内抓取信息能力要强。”一位高中校长说，如果把中考和分班考做个对比，那么中考是在考察考生的细心程度、卷面整洁度、基础的扎实程度等，而分班考考的是学生的思维能力。
有的学校考半天就结束，有的学校要考一整天。一所重高除了考察文综、理综和数学外，还有项“加试”环节，考的是数学等理科内容。老师说考的是思维的深度和灵活度。
三：为什么要考这么难？
不管试卷内容多不同，大家的目的都一致——要把学业水平较好的学生，筛选出来，这就要求试卷有区分度。所以在不少考生和家长看来，最直观的感受是，试卷难。
一位老师说，试卷是有梯度的，最前面先从基础题开始，也并非整张试卷都是难题。
“要分出实验班和非实验班，如果试卷难度太低，做不好筛选。试卷难也有难的特点，不能毫无差别对谁都难。有些试卷区分度很明显，一场考试后，根据分差，就能选出不同水平的顶尖学生。而同一份试卷，对于排序靠后的学生就没什么区分度了，因为对他们来说，都是难，所以出现不及格的现象，也算正常。”另一位高中班主任说。
有家长问，孩子中考考得不错，但是一进高中，就被分班考“打”趴下了，考完到家就哭了，就不能再来几次提升信心的考试吗？
听到这个问题，一位高中年级组长说：“进入高中后，中考成绩就要抛到脑后，学习方式要迅速改变。因为高考是选拔性考试，所以在高考模式下，同学们在巩固基础的时候，更要加强思维的深度和灵活度。”
一位校长说，希望大家能能认识到，高中学习不是件简单的事。“一个人通过学习，了解到未知世界，获得快感。而不是单纯做一些简单的题目，就能成长。另外，现在部分同学抗挫力差，多磨练几次，也有利于继续学习。”
四，分班考分数这么低，高中阶段会不会被虐得很惨？
有位老师告诉橙柿互动记者，分班考考得不太理想的学生中，有来自公办学校的，也有来自民办学校的，中考生和分配生都有，相对来说，还是分配生的分数略低一些。
上周，杭州市教育局发布各学校的名额分配生录取名单。20个学校（校区）名额分配生计划招收5178人，实际录取4998人，还有180名拿到分配资格的考生未被录取。
橙柿互动记者算了一下，分配生今年的录取率大概是97%，淘汰率是3%。和教育局规定的最高5%的淘汰率比起来，各高中学校都还算手下留情了。
有的学校分配生最低分，和学校的中考录取分数线，相差四五十分。这些孩子会被虐很惨吗？
“这批同学经过三年的努力，有些人成功逆袭，有些人依旧垫底。”一位重高校长说。
“有的公办学校保送生，进来时分数不高，但是潜力大，后续不少人可以赶上来，有人能从年级后段冲到年级前20名。这也就是我们常说的高成长性。与此同时，通过中考进来的学生，也未必就可以高枕无忧。民办学校的孩子学习习惯好一些，跟牢学校和老师的节奏，大多数基本不会掉队。只是，部分同学会出现后续发展潜力不足的情况。”
五，中考越来越友好，高考的区分度并没有改变，当下学生的学习，要保持哪种清醒的状态？
中考考完，这个分数就抛在脑后，进入高中后，开始另一段完全不同的学习过程。
高中学习节奏更快，学习面更广，家长不要以中考成绩来衡量孩子在高中的可能性。初中里不出众，到了高中未必没潜力。有老师建议，考生和家长可以和老师多交流。
在一位教龄20多年的高中老师看来，想要逆风翻盘，有几点缺一不可：
一，自律；二，肯坚持；三，内心深处是自信的；四，善于学习和交流。
