美国名校独爱体育尖子 华裔被10几所名校争抢

2014年3月15日。夜晚11点。一架来自波士顿的大型客机稳稳地降落在西雅图-塔科马机场。一个阳光大男孩，提着简便的行李，轻快的脚步甩掉了6个小时的高空倦意，“到家了！”大男孩叫洋洋，是小名，大名范震洋。英语名，叫David。他是哈佛的一年级学生，入学才半年多。　　

这一年，整个华盛顿州只有14个高中毕业生进入哈佛。洋洋是如何步入这世界上排名第一的学术殿堂的呢？

牛人：华裔男生被10几所美国名校争抢

2012年夏天。洋洋先后收到来自多所著名大学的邀请，邀请他申请他们大学--常青藤盟校哈佛、耶鲁、普林斯顿、哥伦比亚、康奈尔、布朗，以及加州斯 坦福和本地华盛顿大学。

美国的名校每年都会提前在夏季招收第二年的新生，鼓励刚进入12年级的学生申请。这叫作“提早申请”（Early application）。名校鼓励学生提早申请之目的很简单，就是要将最优秀的学生尽早抢到手。其中，对于少量尖子，特别是体育尖子，名校则予以特招（recruit），犹如招聘人才。美国大学体育协会（National College Athletic Association）将大学分类，并规定体育项目的学生名额和奖学金。名校的招生猎头搜寻尖子，列出名单。范震洋的英文姓名就在名校招生猎头的名单里。

抉择：参观访问后“情定”哈佛

哈佛、布朗和哥伦比亚大学还邀请洋洋去校园参观访问。洋洋选择飞往哈佛。哈佛提供了一切费用，包括机票和住宿。西雅图在美国的西北角，哈佛坐落在波士顿边的剑桥，在美国的东北角。10月12日，洋洋横跨美国，飞到了波士顿。哈佛老师亲自去机场迎接。三天的访 问，排得满满的。与学校负责人、授课教授和体育教练会面，还根据自己的喜好旁听教授上课。来自各地的哈佛新生候选人，住在一起，吃在一起，开心极了。

那段时间，洋洋家的邮箱塞满了大学的邀请信；他还接到各个大学的电话。但是，访问哈佛后，洋洋已经有了坚定的选择，那就是哈佛。其他大学，则一一谢绝了。

录取：哈佛及其他名校因跑步招洋洋

美国是体育大国。在美国举行的世界性比赛，包括奥运会，赛场基本都在各个大学现有的体育场。美国的大学，特别是名牌大学，喜爱体育尖子。美国的信息网络高度发达。名牌大学就像猎头一般，搜寻各类尖子，尤其是体育尖子。

成长：找到爱好 练短跑 创纪录

田径教练迈尔斯一见到洋洋，就喜欢上了这个大男孩。洋洋身体素质优秀，身材适中，动作敏捷，具有爆发力。教练征得洋洋和洋洋父母的意见，将他列入短跑队。洋洋在跑步上显露头角，是在进入高中后，短跑成绩突飞猛进。汗水浇灌出了成果。以室外男子一百米短跑为例，2010年，他的成绩是11.52秒。2011年，10.98秒。2012年，10.78秒，创出学区记录。

学业的优秀成绩：高中成绩+SAT成绩

洋洋被哈佛选中，短跑成绩是个必要条件，但并不是充要条件。除了体育专长外，名校也有学业标准，比如高中期间的成绩和SAT的成绩。学业成绩优秀，仍然不是充要条件，还得看课外的表现。拿国内以前曾盛行的说法，就是要“德智体全面发展”。洋洋的 卧室里，奖状、奖牌琳琅满目。最多的，自然是运动方面的奖励。但也有许多其他的奖励，如：学习成绩优异奖、国际象棋奖、美国总统奖，等等。洋洋好比是“三 好学生”，德智体全面发展。

具有美国特色的“德”：核心是价值观

美国的“德”具有美国的特色。遵纪守法，正直诚实，是基本的。热心公益，助人为乐，是必须的。美国的“德”，还包括个性（personality），比如领导能力（leadership）、社交能力（social skill）、自律能力（self discipline）和坚强毅力（strong will）。未必十全十美，但都应该有所体现。

美国的德育，核心是价值观（Value）。比尔盖茨应邀参加哈佛的一次毕业典礼，30多分钟的演讲中，除了几分钟开场白，整个演讲都在讲价值观，鼓励哈佛学子做一个能够帮助陷于贫困和疾病之中的人们，做一个对世界有价值的人，以改善我们的世界。

“生活就像一盒巧克力，你永远不知道你将会得到什么。”《阿甘正传》，洋洋的爸爸妈妈看了数遍。洋洋爸爸没有想到，自己会从上海的一个厂医，变成了现今一个跨国电脑公司的用户界面高级工程师和规划师。《阿甘正传》，洋洋也看了数遍。他也不曾想到，自己会跑步跑进了哈佛。洋洋家，并没有预设进军顶尖大学的目标。

洋洋与爸爸范良彪、妈妈梁伟佳在哈佛校园留影。

早教：美国注重孩子好习惯

广义地说，人生就像跑步。当然，中间会有休息、会有闲暇。每个人都有一个起点和终点。国内流行一句广告词：不要让孩子输在起跑线上。这句话本身没有错。关键是：怎样做，才不让孩子输在起跑线上？不是2岁就开始背唐诗，不是3岁就开始做学英语，不是4岁就开始学钢琴，不是5岁就开始学奥数…。美国不兴这一套。洋洋爸爸妈妈移民到美国后，发现一些中国老祖宗的东西反而在美国“发扬光大”。老祖宗说， “少成若天性，习惯成自然”。在美国，父母在孩子生出来不久，就开始培养孩子的好习惯。比如：6个月大，就让孩子分房独自睡；婴儿哭了，看是什么状况，决 不会一哭就抱；两三岁孩子摔倒了，不会去扶起，让孩子自己起来；四五岁了，让孩子自己洗澡…。

家教：美国注重“德育教育”

最重要的，当属美国之“德育”。两三岁开始，就教礼貌用语，你好，谢谢，请，对不起…。美国孩子差不多每天都要说几次对不起。孩子容易犯错，家长需要及时纠正。