网易教育讯：早恋在目前的教育体制中一直是一个严肃的话题，对高三的学生来说更是如此。但是，在不考虑对学习的影响的情况下，我们需要认真地思考——早恋，对于爱情本身来说意味着什么？
案例：高三老师写信劝早恋男生
一位高三老师写给早恋男生一封信，劝他们“保持光棍的节操”，不要随便谈恋爱。看似插科打诨，却在幽默的行文中暗示了很多过来人的经验——
尊重感情：“你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。”
责任感：爱情，它就像一棵小树，它的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中生的你根本给不起。因为它的经济基础不是金钱，而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中三年你的时间和精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹？你能确保，你给她的就是她想要的人生？
爱是正能量：爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾地错过了人生应有的高度，那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。
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高三早恋心理分析
高三是一个特殊时期，孩子的心理状态与其他时期迥异。无论是从认识还是应对策略上来看，“高三早恋”都不能简单地等同于“中学生早恋”。 曾经有媒体做过关于高三早恋情况的调查。据老师反映，一般在高考备考的最后两个月，会有更多突然冒出来的“一对对”。这是为什么呢？
异性交流利于缓解压力
广州市七中教导处主任古春华：“离高考越近，考生的压力就越大，很多高三生结交异性朋友，是因为异性之间更好说心里话，利于缓解高考压力。应该正确看待这种现象，判断他们之间处于什么阶段、有没有影响正常的学习，然后给予正确的引导、激励，可能会对高考产生一些帮助。”
家长干涉激起逆反心理
国家二级心理咨询师赵悦玲提出了早恋中的“罗密欧与朱丽叶效应”。
众所周知，罗密欧与朱丽叶相爱，由于双方世仇，他们的爱情遭到双方家族的极力反对和阻碍。但压迫并没有使他们分手，反而使他们爱得更深，直到殉情。而所谓“罗密欧与朱丽叶效应”，就是在一定范围内，父母或长辈越干涉儿女的感情，年轻人之间的爱情却会越深。也就是说，如果出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量，恋爱双方的情感反而会更强烈，恋爱关系也会变得更加牢固，容易产生“越轨”行为。
自以为爱的惊天动地，其实只是和父母赌气。无论是“舒缓压力”还是逆反心理，都背离了爱的初衷。
小编总结
“高三要不要谈恋爱”的问题，其实就是“要不要承担责任”的问题。如果不能，还是老老实实地做一个单身比较负责任。
借用这位老师的话结尾吧—— “醒掌天下权，醉卧美人膝，是很多男人梦寐以求的人生，但我想问一句，当她长发及腰，你是否已有了醒掌天下的本领？如果你还没有做好准备，还没有足够的实力，请离爱情远点，请保持一个光棍的节操。谢谢。”
本期的爱子私房话就到这里啦，谢谢您的关注，咱们下期再见O(∩_∩)O
