三、分数排序定位法的使用介绍
要想掌握分数排序定位法的使用方法与技巧，必须首先会应用高考总分成绩排序统计表。这其中又分为一分一段、五分一段、十分一段，二十分一段、甚至有五十分一段，当然是一分一段使用最方便、最有效。
（一）什么是高考总分成绩一分一段统计表？
将各地(省、直辖市、自治区)参加高考试的全体考生的若干门课的总成绩从高到低一分一分地排列出来，并显示出每一分数所具有的本分考生人数以及逐分累计的考生人数。有少数地方还将考生加分投档的分数合在一起一并公布，也就是说总成绩中含有政策照顾分值。目前各地一般将总成绩分为文史类和理工类两种分别予以统计公布。当然，有的地方不是按一分一段而是按五分一段，有的甚至按十分一段乃至几十分一段予以统计公布。其使用方法与原理是一样的，但作用是各不相同的。高考总分成绩一分一段统计表的作用无疑是最大的，也就是说对考生填报高考志愿起参考作用最大的、最便于考生参考利用的是一分一段统计表。因此建议各地公布高考总分成绩一分一段统计表。
下面以2012年重庆市普通高考总分成绩一分一段统计表(文史类)中的一部分为例，即选取从681分开始，到554分为止（554分是重庆市2012年文史类第一批次录取控制分数线）。
重庆市2012年高考成绩（文史类）一分一段统计表（含照顾加分）
分数段 人数 累计人数
681 1 1
680 1 2
679 1 3
677 1 4
676 1 5
675 3 8
674 2 10
668 2 12
666 1 13
665 1 14
664 2 16
663 1 17
662 2 19
661 2 21
660 2 23
659 3 26
658 6 32
657 1 33
656 7 40
655 2 42
654 3 45
653 2 47
652 5 52
651 7 59
650 7 66
649 7 73
648 6 79
647 5 84
646 7 91
645 12 103
644 17 120
643 6 126
642 9 135
641 7 142
640 14 156
639 10 166
638 11 177
637 5 182
636 13 195
635 12 207
634 20 227
633 15 242
632 18 260
631 8 268
630 21 289
629 12 301
628 21 322
627 17 339
626 16 355
625 17 372
624 14 386
623 22 408
622 17 425
621 23 448
620 30 478
619 23 501
618 30 531
617 22 553
616 34 587
615 35 622
614 31 653
613 34 687
612 42 729
611 32 761
610 29 790
609 42 832
608 42 874
607 35 909
606 38 947
605 36 983
604 37 1020
603 41 1061
602 48 1109
601 51 1160
600 60 1220
599 40 1260
598 36 1296
597 57 1353
596 59 1412
595 43 1455
594 59 1514
593 46 1560
592 62 1622
591 61 1683
590 72 1755
589 69 1824
588 58 1882
587 76 1958
586 63 2021
585 73 2094
584 75 2169
583 74 2243
582 75 2318
581 95 2413
580 108 2521
579 83 2604
578 85 2689
577 78 2767
576 92 2859
575 86 2945
574 95 3040
573 95 3135
572 101 3236
571 100 3336
570 94 3430
569 91 3521
568 114 3635
567 111 3746
566 103 3849
565 115 3964
564 111 4075
563 137 4212
562 124 4336
561 126 4462
560 125 4587
559 138 4725
558 144 4869
557 165 5034
556 137 5171
555 123 5294
554 162 5456
（三）高考总分成绩一分一段统计表的直接含义及作用。
高考总分成绩一分一段统计表中第一纵行“分数段”中所列出的是全重庆市的考生从高分687分开始的逐分排列，如666、665、664、663；统计表中市的考生从最高分到某一分数段上所拥有的全部人数，也就是将某一分数段上有多少考生加上上一分数段的累计人数。
需要说明的是，在填报高考志愿时，不仅要看自己考分所在段的人数和累计人数，还要对相邻若干段的情况加以分析和比较，甚至对比自己分数高但关联度大的所有情况都要大致把握。
本文来源：网易教育频道综合
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