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考研政治解析3:成海 政治考试以不变应万变

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考研政治解析3:成海 政治考试以不变应万变

主持人:各位网友大家好,欢迎大家收看由网易教育频道联合万学教育海文考研,第一时间为大家制作的《2011年考研政治真题解析》的访谈节目,深度解析今年的政治试题。今天我们邀请到的是万学海文的资深政治辅导专家,成海老师。成海老师是中国著名考研政治辅导专家,中国人民大学马克思主义学院的博士。北京某重点大学附教授、硕士生导师、全国硕士研究生入学考试政治阅卷组专家成员,北京高校马克思主义教学研究会专家成员,北京市2009年思想政治理论课优秀教师团队成员。下面我们有请成老师给我们介绍一下今年的政治考研考题。您对今年的政治试题做一个简要的分析好吧?

成老师:各位同学,尤其是今天上午刚刚考完政治理论课硕士研究生考试的同学,估计你们现在听不到访谈的对话,但是我想这个分访谈的对话更多的意义在于对2012年考研的同学们。今天上午,思想政治理论课的考试刚刚结束,我们今天下午第一时间谈论这个试卷,我想对2012年的时间是个福音,对于今天上午考的同学也是一个交代。

刚才主持人提到了,今年的总体的方面,我看了一下,正像我们在暑假的强化班和秋冬季的冲击班向同学们交代的那样。这套试卷总体的没有变,具体来讲,这里包括几个方面,第一就是考试的总科目。考试的总科目五大科没有变,还是维持马克思主义原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、法律基础,以及时事政治与当代经济,这五个科目没有变,维持了去年的考试格局。

第二个没有变化,就是考试的题型没有变,单选题、多选题、分析题。而且这三种题型里面,每大道题里面的小题数量没有变。也就是单选题维持16题,16分;多选题17题,34分;分析题5题,50分。

第三个没有变,到了一个惊人的程度。什么呢?那就是今年考试不仅学科的内容和考试题型没有变,而且和去年考试相比,每一科、每一种题型的分值比例也与去年保持了高度的相同。比如说,单选题是4题,4分;概论维持4题,4分;纲要2题,2分;基础是4题,4分;时事政治和当代经济是4题,4分。多选题里面,4、5、4、2,五科的对应结构。大家最关注的分析,是一科一题的配比关系。

谈到的这三个没有变,我们可以看到总的形式,就是2011年的思想政治理论课考试的试卷和2010年考试试卷相比,它们维持了三大没有变动。这是2011年考试试卷的总体结构,大概是这样的。

主持人:好,也就是说,咱们2011年政治考题和2010年的政治考题是很相近的。

嘉宾:基本完全吻合考试的内容、题型以及学科和对应题型完全一致。

主持人:难度也差不多吧?

嘉宾:考试的难度和去年相比,难度大概是持平的。我总的感觉,今年的考题的陷阱不多,从这个意义上来讲,学生能够得到比较好得分数,是今年考试的基点。

主持人:期待他们的成绩。今年考试大纲增加了新的内容,在侧重点和难度上有什么变化吗?

嘉宾:大家知道,2011年考试大纲和2010年相比,总的变得东西不多。所谓的几处变化我们捕捉到,它们也没有就那些考试的点出太多的因为哪一点变化而命的题型。但是你提到命题的侧重点和新趋势,我觉得这个问题值得2012年考生注意把握。

我们可以看一下,今年考试的五个分析题,我们可以从这个入手。分析题,同学们没有,第一个分析题就是哲学问题。它谈的是现实生活中垃圾的大量产生这个问题。这个问题它是从实践认识论来命题的。它先讲垃圾产生是一个客观的生活存在,接着讲如何减少垃圾,提到减少垃圾的思路。就是我人为的把垃圾总量减少,但是这减又是有度的。多少算少?下一个问题,除了减少以外,还有填埋。填埋导致垃圾有害物质的出现。于是,在这个新的办法会产生新的问题之后,又有了新的思路。什么思路呢?那就是把垃圾分类处理。分类处理,变垃圾这个废物为宝贝。

把垃圾的产生到处理这一套的在现实生活中普遍存在,但是不断解决这个问题的思路,上升到问题的高度考同学们。两个问题点,第一个是,从实现人类自然基础,说明为什么垃圾是放错地方的资源。这个就是在实践中产生认识的。最后我们发现这些问题,然后在实践中去解决问题。这是实践认识论要回答的一个问题。不过我们的材料是垃圾的产生,解决这格局体德的问题。

第二个,运用矛盾分析的方法说明,没有退路多想出路。其实在现实生活中很多问题出现了,没有退路,我们只能想办法。运用矛盾分析的办法,来解决垃圾制造产生的问题。我们先有一个减少的出路,然后有填埋的出路,然后再有分类的出路。随着这些出路的新发现,矛盾不断产生,思路不断产生。运用这样的原理,结合这样的材料,我想同学们回答第一个哲学问题的时候,就会紧扣主题,然后运用理论,能够得到一个理想的分值。

第二个分析题,也就是毛泽东思想和中国特色社会主义概论相关的题为例。这个题考的是我国政党政治的问题。这其实就是关于中国特色社会主义的政治建设这一章的相关话题。这个相关话题,如果同学们注意到老师在辅导的时候强调的一个主题,什么主题呢?就是中国共产党,2011年是中国共产党建党90周年的一个大纪念。90多年来,中国共产党在中国执政,政党制度这个问题,中国的政治制度建设的问题,成为毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论这门课考试的选题,是顺理成章的事情。这个问题有两问,你第一问是我我国政党的优点。第二就是民主党派参政的作用。这个问题,大家把中国特色社会主义建设那那一想掌握好了,这个问题就清晰了。

第三个题为例,这个题是中国近代一般近现代史纲要的考题。仍然和建党90年密切联系的。它提供的第一个材料,是毛泽东说的一句话,共产党的衍生是开天辟地的大事件。纲要其中有一章,中国共产党诞生是开天辟地的大事件,选自毛泽东的选题,它把它摘要下来。另外,把有些观点拿进来,主义和信仰怎样化化为力量。中国共产党自1921年诞生以来,建设了新民主主义。这应该是一个历史的进步。靠的是主义,马列主义,靠的是马列主义在中国发展后的思想,叫毛泽东思想。这个主义的力量是中国的民主革命取得了胜利。然后是在新中国建国以后,又进行了社会主义的改造,然后在新时期,进行了社会主义建设。在社会主义改造时期,我们有改造时期的总路线,在新时期,有中国特色社会主义理论体系的创立。

这些从马列主义到毛泽东思想,道到中国特色社会主义理论体系,它其实讲的是主义和信仰的演变过程。这个过程,它和中国的革命,建设和改革开放事业不断成功,它们之间是里理论发挥指导作用,实践接受理论指导,不断推动中国的革命和建设取得胜利的。这是第36题,和纲要匹配的分析题。

第37题,这个分析题,它讲的是时政里面出现的典型人物。就是郭名义(音)。由于他提前上班,无偿献血,由于他的事迹,在媒体里面广受关注。如果他很富裕,去谈他,他有这样的能力。但是郭明意(音)确实自己省吃俭用,家里40平米的房子的人。他为什么坚持做上述的那些让人们感觉到,在简单中发现他伟大的事情,他能做得出来,主要是因为他有一个信念,给人以温暖,就是给自己以幸福的信念。

第37题,它就是紧扣这样一个时代人物对于道德的认识。尤其是一个普通的人物,他对道德的认试题出了两问,一,如何理解给人温暖,就是给自己的幸福,人与己的关系,这个道德的理念,在我们这个时代的典型人物,郭明意(音)哪里有什么结论,同学们自己怎么看人与企业的关系,这是道德思考的范畴。为什么说他的先进事迹是简单中见伟大?他是一个普通工人的,他的生活很简单、简陋,甚至接近贫穷的人。但是他简单中见伟大,就是道德如何在他那得到升华,这需要我们用思想道德修养这个道德的相关的理论,来解读第37题这样的分析材料。

第38题,就是在金融危机之后,中国可以说叫做一枝独秀,是引领世界发展这样一个经济的火车头也好,或者经济发展的引擎也好,为世界广为赞成。在接受称赞的时候,中国怎么想?在谈到气候变暖的时候,有人提,中国承担更多的责任。这个就是要汇映,当前时代,世界有时给你戴高帽,说你很行,有时批评中国不愿意承担更多的责任,说你不行。说你行也好,不行也好,其实都是西方舆论,尤其是强国舆论给中国一个形象的打造。

中国怎样认识自己?这就是第38题紧密结合西方舆中国、发达国家与发展中国家,以及他们评判的中国和真实的中国,我们该怎么看的问题。

它的提问就是,谈谈真实的中国是什么样的中国。我也谈起两个数据,第一个就是2010年,中国首次超过日本,成为世界GDP总量的第二号大国。这个可以说,是终止了日本自1968年超过德国成为世界第二大强国以后,1968到现在差不多40年了,40年一次巨大的突破。这次突破使中国当上了世界第二。那这是中国发展,尤其是改革开放以来发展的一格局大成绩。

这个成绩让世界上有些人认为,中国发展强大了,壮大起来了,不得了了。但是中国的官方对世界的承诺,我觉得让人看到中国的另一方面。是什么呢?中国的商务部长向世界承诺,中国的GDP总量是达到了世界第二,但是别忘了,人均GDP还在108位。

主持人:确实。

嘉宾:这个108位意味着什么呢?中国经济发展的总体水平,尤其是人均水平,还是相当落后的。这两个方面,一个方面,强大的GDP总量,另一方方面,就是人均GDP,使我们从数据上,第二和108,从数字上看到两面的中国。

另外,有人在不同场合说,中国是世界上最富裕的国家。理由是你的外汇储备是世界第一,尤其说中国最富裕。听起来好像能够自圆其说。另一方面,中国的发展成就,到中国的北京、上海、广州一些大城市一看,中国的富裕不仅是外汇储备表现出来,而且你的城市建设有目共睹。这是中国的一方面的表现。

但是,我们的总理向世界交代说,请世界各国的朋友,除了看看中国的发展比较好的城市以外,还要请各位朋友到中国的中部、西部去看一看。到中国的农村去看一看。这样你才能够看到另一方面的中国。那就是比较落后或者说非常落后的中国的状态。

好了,在刚才提到的中国两个方面的观察,你就会得到一个什么样的评价呢?那就是有时我们看了一个强大的、富裕的中国,有时我们又看到一个落后的、有很多问题的中国。那么,真实的中国是什么?这就是第38题,要求同学们运用当代世界政治与经济的基本原理,来解读的当前中国社会发展的一个客观事实是什么样。然后,要立足于对一个真实中国的认识,然后来谈这样一个中国,应当承担的社会责任或者叫做世界责任是什么。这是第38题所要运用的基本理论解读的现象。

我把这五道分析题为例,我们可以看到,从第34题开始,谈垃圾问题,这是生活突出的难解的问题,用哲学问题解决。35题政党制度、要用毛中科的理论解决。36题,共产党诞生以来,开天辟地以来,和共产党建党90年密切相关的问题。37题,讲时代一个典型人物,郭明意(音)体现出来道德的理解问题。最后是世界对中国的理解,说你好,说你不行,从几个角度谈中国,认识中国的问题。

这五个问题提出里,今年材料分析的问题一个共同的特点,那就是紧扣时代的脉搏。

主持人:时政联系非常大。

主嘉宾:与时政、现实生活非常密切。有些问题需要用哲学问题解决,有些需要政治理论解决,有的是历史理论解决,有的是道德理论解决,有的是国际关系理论解决。用什么样的方式解读,这是我们考题五个分析题对应五各学科,在自然的特点。但是,它们这五个问题,它也要突出一个特点,那就是和时代的脉搏,和2010年人们关注的最主要的事情,是紧密联系在一起的。

主持人:和时代联系非常紧。

嘉宾:对。

主持人:考生在平时复习的时候,对这些热点、市时政材料的选择上,怎么侧重比较好?有什么必要性吗?

嘉宾:考生在选择热点,由于一个年度,热点问题应该说很多很多的。让考生在考试之前,去捕捉大量的所谓热点问题,这可以叫做应接不暇。

主持人:相当于大海捞针。

嘉宾:对。我在指导学生复习的时候,我有一个观点,叫做以不变应万变。

主持人:怎么叫以不变应万变?

嘉宾:尽管某一年度发生的大事、热事是很多的,但是考生别忘了一个基本点,就是我们考思想政治理论课这一门课,我们要运用的工具,就是我们的学科。五本教材里面的理论,我们抽,其实就是五各学科范畴里面相关的最基础的理论。这个要求学生基本掌握,普遍掌握,这个就是不变。不变的就是基本理论的学习掌握不变,至于它出什么样的材料题,出什么样的热点的题,这个我们的解释的工具,我们的应用的理论,都不超越这五大学科。刚才我提到的五个分析题,和五各学科一一对应。如果我们把五个学科时间分析论掌握了,那解读垃圾问题,我们就有了以不变应这个变化的理论工具。

比如说第35题,关于我国政党制度,民主政治这一块。我们如果注意到建党90年的话题,政治这一块相关的理论掌握了,就可以以政治理论解读我国第35题所提到的民主党派,他们参政议政的地位,还有时政的热点问题。如果我们掌握历史里面,共产党怎么样从建党以来,走过了革命建设和改革开放这一条路,他所应用的这些基本理论我们掌握了,就可以解读36恩题。我们把思想品德方面理论掌握  ,解读郭明意(音)的给予人,平凡和伟大之间的关系。最后一个,真实的中国和夸大也好,贬低也好,中国它们之间是什么关系,我们把当代世界政治与经济掌握了,解读这个,都具有很强解释的能力。

主持人:万变不离其宗,抓住了这个宗,不怕它变。

嘉宾:对。

主持人:考生有什么方法和技巧呢?尤其是2012年的考生,现在已经开始准备了。这个话题他们很关心。

嘉宾:这个问题提的很好,我们今天的对话,一方面给2011年刚刚参加完这个考试考生的交代,他们现在看不到,现在还在考场上分奋笔疾书。主要是给2012年的考生一个提醒。如果2012恩年如果已经关注我们的访谈了,我觉得这个考生他在来年的考研考试中,考取的可能性非常大。提前一年的时间关注上一年考研考试的动态,那这个对于这样一批同学来说,能预,善于预见的这一批同学,反预则利,嗯能预见我来年的考试什么昂。主要是从去年、今年考试的形式来判断未来考试的动态。

刚才比如咱们在谈话当中提到的,这两年考试的内容,考试的题型,考试的每科所对应的分值比例都没有变。2012年有准备考研考试的考生,他就知道,我准备三种题型的复习准备。考试科目,五科没变,我重点把握这五科。至于2011年大事有哪些,我现在抓紧,政治课你提前抓一年,有相当强的超前的优势。所以说,对于2012恩年的考生,能够听到我们的谈话,能够听到我们对2012年考试试卷情况的分析,它会对来年考试有一个基本判断。自己首先从基本的五大科目入手,在准备科目的时候,对应的三个题型找接口。如果你把科目找准了,你把题型判断清楚了,有些不可能出的题,你可以一带而过。在2011年的暑假或者秋天,再参加相关的培训,有老师指导你。

主持人:到时候可以抓重点。

嘉宾:到可以把重点更清晰,思路更明晰,在最后的时刻听一下2011年的时政大事,我想这一批的学生,在2012年实现自己的考研梦想,进了一大步。

主持人:您是资深的专家,您觉得对于考生来说,考研政治成功最重要的是什么?

嘉宾:跟我们刚才谈的试卷的特点有关系。第一,考生在复习的时候,他们是分科分析的。这是很多学生都能够做到的这一点。能够做到很好,这是基本的基础。但是我要强调,学生在学完五科的基本知识以后,他要有一个综合。要有一个把五个学科的知识综合一起的能力。为什么要综合呢?委员考生未来考试,不是去把五个学科那么多的知识点都要用上,他要用的是什么呢?要用的是综合的评判能力。

具体的在考试方面,实际上是应对三种题型,38道题。这样的作业对象。他的作业对象就是三种题型,38道题。他要把自己学的知识,运用到38道题的回答当中。我的一个建议就是,星同学们在复习过程当中,先分科分析,没问题,第二步,把五个学科综合一下,这是我提醒的第一点。

第二点,考生在复习五科的时候,一定要关注五科以外的东西。

主持人:什么是五科以外的东西?

嘉宾:就是当年发生的时事、大事。包括国内的、国外的。尤其是与中国关系度比较强、比较高的时事大事。他要有一个自觉性。什么自觉性呢?运用自己所学的,分科学五个学科。运用这五个学科的理论知识,我如果解读这个问题,用哲学的理论去解读,用历史学的理论解读,用政治学理论解读,用法律理论解读,用国际关系解读。我分别能得出什么样的观点,我只是的论据在哪里,他要有自觉的意识。善于把自己书本的知识和2011年发生的时政的这些知识,善于结合。未来他面对试卷的分析题,占50分,这50分你有学习的自觉性,你把你的理论和时政的结合放在一起,分析题的50分,你就有了自己的充分准备了。然后再加上每个学科里的基础理论,如果你掌握好了,前面的两种题,单选和多选,实际上就是基本理论的知识点的基础运用。所以说,有了第一,学五个学科的基本理论,第二,把这五个学科综合起来。第三,要和实际相结合。未来我们面对试卷的客观题,运用自己的理论解读。分析题,运用自己的时常的训练解读,我们回答,既有理论的深入,又有现实,又有材料的这样一个鲜活度。这样的答卷呈现给老师面前,老师眼前一亮,一个同学是养之有素的。如果分段,条例清晰,我把卷面的做好了,这个考生情景非常好。

主持人:理论知识掌握好,对时政要联系,自己出题练习一下,这样锻炼对吧?

嘉宾:对。

主持人:海文一年来一直保持权威和精准。您作为资深的专家,最满意的是什么?

嘉宾:这是我想要说的问题。我在去年执教,主要主教中国特色社会主义理论体系概论。中国近现代史纲要。我在只要执教的时候,在任何一个班级都强调,我们是一个历史的学科,是政治学,历史性比较强。但是在任何一个班级强调,2011年,我们最需要纪念的一件事,我提三件事,第一间就是建党90周年。结果今年的分析题就有。我提出问题还不仅如此。

主持人:还有什么?

嘉宾:我还解决了问题。如果拿到我在冲击班讲课材料的同学,可以翻开一下我的中国近现代史纲要材料分析题,你也可以看一下,第25题,这是第一个材料分析题。我这就谈的第一的材料,是毛泽东在1946年一段讲话,第二个材料,就是毛泽东选集里的一句话,我提出的问题,提出了两个问题,恰好就是今年考试的原题。你要说光命中问题不要紧,我把材料都是原材料。这个材料你可以看一下,36题的原材料。

主持人:材料一模一样。

嘉宾:都是出自毛选,不可能不一样。开天辟地大事件,都是一样。我不仅命中了2011年的命题考在哪儿,而且材料有命中,双命中。你不要指望我命中材料,我能命中考点就很幸运了。我考点命中,材料命中。并且我还在命中考点之后,还给出学生,这个考点出现,你答什么东西,我也给出了答案数据。

主持人:很详细。

嘉宾:第二部分,开天辟地大事件,你就把我这个材料二,也就是答二的部分,中国共产党诞生,这是开天辟地的大事件,把这个回答上去。第一问的4分满了。

主持人:如果考生提前看到你材料的话,这个题很容易。

嘉宾:没有如果,听我的课都看到。而且他在听课的时候,他不仅看到,而且是必须看的。这是材料分析第一个分析题。第二问就是,结合中国共产党成立以来,中国社会变革的历程,说明主义系信仰怎样成为力量。这样谈的,其实就是毛泽东思想,马克思主义自第一声炮响传到中国以后,形成了两个理论。一个是毛泽东思想,实际上要回答什么,马列主义。信仰也好,就是马克思主义中国化的两个理论。这两个理论,变成力量,这个需要理解。怎么变成力量呢?你可以看一下,这个理论在中国共产党诞生以后,它先指导运动的,然后促进第一次国共合作,经过28年的奋斗,建立新中国,实现两大历史任务,是是人民解放,二是全民富强。实际把我的论点挪到这了。怎么解决革命的时间、建设的时间,完成两大历史任务,怎样变成力量的。听到课的同学,见到这个题,应该是欣慰的一笑。

主持人:这分我拿定了。

嘉宾:这是我跟同学们当时授课的时候的一点嘱咐。我也希望考生能够借到这样的好性情,考好下一场的考试。

主持人:非常感谢成老师参加我们的访谈,给了我们非常好的建议。谢谢成老师。

嘉宾:谢谢。

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