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  瞿振元：高校“十五五”规划编制需把握的重点问题

  2026-01-15 11:11
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  刘奕群：高校学术评价改革，到底怎么改?

  2026-01-04 11:07
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  怎么看未来出国留学的发展趋势？

  2025-12-22 11:03
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  百里挑一，公务员考试逐渐替代高考，成为阶层流动的重要渠道

  2025-12-02 11:31
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  考研报名人数连降3年：价值与理性全面回归

  2025-11-24 17:22
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  给中小学教师减负还需找到真正“病因”

  2025-11-10 17:33
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  能否严惩说谎的家长？

  2025-10-16 11:08
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  K字号签证与人才高地建设的三个建议

  2025-10-13 11:02
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  海外“水文凭”治理，根本还在用人单位严守底线，决不能成为利益寻租便捷通道！

  2025-09-15 11:03
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  大学管理中学化？此家长会非彼家长会，不宜乱扣帽子，乱打棍子！

  2025-09-13 09:03
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  生源下降，“过剩”的教师到哪里去？

  2025-09-12 11:24
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  高校为什么撤销教务处，成立本科生院？

  2025-09-10 11:05
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  以实践成果拿学位，或将对人才培养模式产生系统性影响

  2025-09-01 11:25
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  本科文凭也“卖”不动了？

  2025-08-25 11:14
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  舆情处置为什么会出现不唯实，只唯上？

  2025-08-15 16:41
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  高中大学衔接班涌现，是教育的问题吗？

  2025-08-06 17:01
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  取消绩点，能解决“内卷”吗？

  2025-07-28 11:04
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  临床医学也开始没落了？

  2025-07-22 11:09
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  瞿振元：教育强国的文化价值

  2025-07-21 11:13
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  行业普通高校分数超越985，就业确定性成报考新密码

  2025-07-11 11:06

• 人人都有一张文凭后，就业上的公平公正就变成了公平正义的关键

  2025-07-05 17:14

• 我们为什么要强调理工科人才培养？

  2025-06-23 11:07

• 高考题难了吗？

  2025-06-17 11:05

• 志愿填报的新趋势与几个原则问题

  2025-06-16 11:16

• 哈佛模式正在“杀死”大学？人工智能时代高等教育的破局真相

  2025-06-13 11:04

• 2025高考语文题：人工智能，大家都没有押中

  2025-06-07 16:14

• 高考报名人数下降，然后呢？

  2025-06-03 11:16

• 美国撤销中国学生签证，到底哪些人会受影响？怎么办？

  2025-05-30 19:44

• 2025高考报名人数为什么下降了？

  2025-05-28 18:48

• 美国政府禁止哈佛招收留学生的三点思考

  2025-05-26 11:23

• “本升专”背后反映了什么？

  2025-05-02 11:21

• 解读“4+4”：医生培养模式的质疑与误解

  2025-04-29 12:15

• 再说大学校园开放问题：开放与否，决定权在师生，不要慷他人之慨！

  2025-04-24 11:05

• 为什么把大学生当中学生管？

  2025-04-21 11:19

• 川普为什么要撤销教育部？

  2025-03-24 11:31

• 中考不考化学，目的是什么？会带来什么影响？

  2025-03-19 11:40

• 美国裁撤教育部，我们能效仿吗？

  2025-03-17 11:21

• 阴盛阳衰，大学为什么越来越突出？

  2025-03-12 11:03

• 高等教育普及化带来的就业公平公正的挑战

  2025-02-24 11:55

• 招收海外优秀中国籍本科生回国读博，复旦此举绝不应该被抹黑

  2025-02-13 11:34

• 扩大研究生培养规模是为了延缓就业吗？

  2025-01-20 11:36

• 美国全面关闭中美科技人才交流的大门，我们怎么办？

  2025-01-13 11:18

• 13岁犯罪被判无期，一个重大的转折，但还远远不够！

  2024-12-30 18:20

• 报名人数再降50万，考研热出现关键转折

  2024-11-22 11:06

• 赴美留学，中国被印度全面超越！

  2024-11-20 17:13

• 我们对舞弊为何如此包容？

  2024-11-04 10:57

• 广东某高校1477人未报到，说明了什么？

  2024-10-23 11:13

• 强化中高考科技人才选拔功能 支撑高水平科技自立自强

  2024-10-17 11:00

• 95后研究员4个博士学位，还有6个硕士学位，我们如何遏制境外“水文凭”泛滥？

  2024-10-12 16:10

• 为什么著名大学研究生规模超过本科生？

  2024-09-18 11:30

• 高等教育普及化后，如何保卫高等教育的质量？

  2024-08-15 11:03

• 山东19万考生滑档是耸人听闻的谣言

  2024-07-24 11:20

• 人人高分没有区分度的中考，增加的只有焦虑和无效负担！

  2024-07-12 11:04

• 志愿填报为什么会成为一个问题？本质上无非是教育焦虑的递延

  2024-07-09 11:07

• 高考还能改变命运吗？

  2024-07-01 11:23

• 地域，或者说去哪里读书，对多数人更重要

  2024-06-26 11:07

• 学校，可能比专业更重要

  2024-06-25 11:50

• 哪个专业就业好？专业的价值到底有多大？

  2024-06-24 11:09

• 专业的价值到底有多大？哪个专业就业好？

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• 高考命题不能被“难易”左右，被舆论裹挟！

  2024-06-11 11:07

• 2024高考语文试卷的六个特点

  2024-06-07 18:00

• 高考报名人数为什么持续攀升？竞争更激烈了吗？

  2024-06-01 09:21

• 给学生不及格，于是被家长、学生威胁投诉，甚至以死相逼！高等教育普及化后，我们如何保障质量？

  2024-05-11 11:22

• 教育市场为什么流行卖“神药”？丨快评

  2024-05-07 16:34

• 提高自主人才培养质量，聚天下英才而用之——教育国际化一条独特的路径

  2024-04-30 10:55

• 名校毕业生当殡仪馆火化工，为什么？

  2024-04-29 16:27

• 授予专业学位不一定需要写论文了，学位法给了学校选择权

  2024-04-26 16:25

• 青少年科创家长下场，要关注公平，也需要警惕阶层固化的风险

  2024-04-22 11:30

• 孩子们为什么病了？

  2024-04-09 11:15

• 捏造考研成绩蒙骗父母，拙劣的谎言背后是被困在三战、四战的年轻人

  2024-04-01 11:16

• 舆情为什么频发？为什么越治理越多？

  2024-03-25 11:20

• 报名人数下降，录取人数增长，考研分数线为什么没有如大家期望下降？

  2024-03-13 11:44

• “我们孩子第一节课不上了，要睡到自然醒”，家长怎么会如此任性？

  2024-03-04 11:18

• 于涵：中国高考难度分析理论构建初探

  2024-02-20 11:04

• 清华毕业生到底去哪了？不仅要澄清谣言，更要坚决反对污名化留学

  2024-01-18 11:15

• 中国即将全面让出留学第一生源国地位，下滑趋势值得重视

  2024-01-16 11:18

• 2024年教育，除了7条主要工作，更需要重视3个认识

  2024-01-12 11:31

• 不断推高学历能否解决就业问题？

  2023-12-27 11:15

• 高校校园，能否开放？

  2023-12-19 11:48

• 取消中、高考，教育就不内卷了吗？

  2023-12-11 11:09

• 高等教育普及化，我们如何面对越来越多根本不想学习的大学生？

  2023-12-04 11:06

• 考研报名人数为什么下跌？

  2023-11-24 11:35

• 陆建国：谈谈教育内卷，理想国以及世界观

  2023-09-04 11:12

• 应警惕“讨好式考试”误导家长

  2023-08-01 11:36

• 新高考地区如何报志愿？注意两个边界原则

  2023-06-24 16:20

• 专业、学校、城市，志愿填报的三个基本原则（下）

  2023-06-22 08:49

• 专业、学校、城市，志愿填报的三个基本原则（上）

  2023-06-21 11:34

• 高校学费是否应该上调？

  2023-06-19 11:45

• 高考报名人数为什么持续创下新高？

  2023-06-01 16:03

• 对高校学科专业设置改革的四点看法

  2023-04-07 11:14

• 从ChatGPT的诞生中，我们学到了什么？

  2023-03-30 11:15

• 考上大学，就算穿上了长衫、站上了高台吗？

  2023-03-22 11:32

• 5:5分流？基于错误事实与认知的普职分流焦虑争论

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• 综合素质评价的困境与尴尬

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• 多所顶尖高校集体退出，大学排行榜还有存在的必要吗？

  2023-02-08 13:39

• 重视人口三个方面的巨变对教育的影响与要求

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• 从二十大报告看教育的急迫使命：应制度化建立拔尖创新人才的早期发现与培养制度

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• 我的2022年度教育记忆

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• 能否让中高考“无试可应”？

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• 2023考研报名人数474万人，增长为什么显著下挫？

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