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  文章推介 | 积极学业情绪对教材使用能动性的影响：自我调节学习策略的中介作用

  2026-02-12 22:11
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  文章推介 | 基于英文学术写作任务的高校师生AI素养调查研究

  2026-02-08 21:40
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  我为什么不让孩子“学”英语？

  2026-02-07 10:19
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  英语想“开窍”，真不是靠补课，那靠什么呢？

  2026-02-06 11:17
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  为什么要靠阅读学英语？因为故事是孩子逻辑思维最省力的训练场

  2026-02-02 10:26
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  好感兴趣私信吧，我拉你进群！

  2026-01-31 09:59
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  别把孩子困在一页页教材里，放他去更大的语言世界里滚雪球

  2026-01-30 14:10
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  为什么说英语是唯一一科可以实现小学初中达到高考水平的学科？

  2026-01-29 19:30
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  第15届外语写作教学与研究国际研讨会（1号预通知）

  2026-01-27 11:48
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  感兴趣的来找我！

  2026-01-26 20:34
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  一号通知丨国际英语教育联盟2026年TESOL大会，新加坡

  2026-01-26 16:37
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  为什么中文阅读不好的学生，英语也不怎么好？

  2026-01-26 10:59
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  我说“学英语像买黄金”，评论区问：英语和金价有什么关系？

  2026-01-25 11:54
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  文章推介 | 英语学习者对教师与GenAI写作反馈的投入差异研究

  2026-01-24 22:27
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  Minecraft Stonesword Saga Series 1-6 - Nick Eliopulos 电子书+有声书

  2026-01-22 17:04
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  大学英语站在十字路口：我反而更笃定——英语这门“技能”，决定胜负的起点在小学

  2026-01-22 17:04
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  文章推介 | 国际传播视域下我国高校英语写作课程设置与体系重构研究——基于487所高校的实证分析

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  你以为你在学英语，其实你在升级大脑的“操作系统”

  2026-01-18 08:54
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  智慧与勇气的奇妙冒险：推荐The Smartest Kid in the Universe

  2026-01-18 08:54
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  不用音标也能发音准！四年级孩子这样学英语，效果超好

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• 王国树校长说如果连语言都学不会，那笨到了什么程度呀？这句话太狠了！

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• 英语学习的幂次法则，你需要知道！！

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• 文章推介 | 大语言模型辅助反馈对二语概要写作表现的影响研究——自我效能感的中介作用

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• Think和新概念对比，你会选择哪个呢？

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• 我不建议孩子学《新概念》：不是它不好，而是方向错了

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• 文章推介 | 二语写作思辨能力的动态变化及影响因素

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• 为什么我不建议零基础的娃去上英语课？

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• 为什么英语学习需要“大火猛攻”？

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• 英语启蒙最怕“加戏”：别堆课程，先把家庭这三个系统跑起来

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• 家长也能看懂的英语学习全景图

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• 一条从小学到大学都通用的英语学习底层路线

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• 新的一年，我决定把更多时间，用来关注中小学英文学习

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• 我理想中的英语学习模式是这样的

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• 阅读基础薄弱的孩子，该怎么‘低成本补救’？

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• 小学生的语法，到底要不要“专门学”？

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• 义务教育英语课程标准（2025年修订版）解读

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• 英语阅读中，哪些「看似很努力」，其实没什么用？

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• 自然拼读到底什么时候学，才不会把孩子“带偏”？

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• 新闻快递 | 印度政治集会上发生踩踏事件，至少39人死亡

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• 四六级备考 | 20天四级单词组队打卡A（附音频）

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• 会议通知（2号）| 数智时代二语写作教学与研究前沿论坛

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• 文章推介 | 自然语言处理技术下的二语写作语言特征研究：回顾与展望

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• Having and Nothingness: A Wardrobe Realization

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• 文章推介 | 外语写作中学生的未来自我与坚持和反馈素养的关系研究

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• 文章推介 | 面部表情和隐喻性手势对二语情绪负载词习得的影响

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• 文章推介 | 情绪效价和二语水平对自然阅读情境中情绪负载词加工的影响：来自眼动的证据

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• 文章推介 | 二语课堂互动中的共鸣协同现象研究

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