山东
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 鹿青松
涓滴善意，汇成星河；志愿微光，闪耀齐鲁。
为选树标杆、弘扬新风，省委社会工作部组织开展首届 “山东省志愿服务之星” 优秀典型宣传选树活动，80名优秀典型脱颖而出。
省委社会工作部联合齐鲁晚报·齐鲁壹点推出“星耀齐鲁”优秀典型系列报道，记录志愿故事、分享实践经验、传递大爱温度，让志愿之花在齐鲁大地持续绽放。
在西藏昂仁、云南富宁、四川翠屏的乡村教室里，乡村孩子们凝神听讲，勾勒线条、哼唱歌谣。网线跨越千山阻隔，将淄博志愿者执笔画画、抚琴授课、讲解非遗的美育教育送到这里。
这节美育课堂，来源于淄博“一根网线连东西——多彩美育课堂让几十万乡村娃逐梦飞翔”志愿服务项目。项目自 2017年9月启动，并于近期顺利入选首届“山东省志愿服务之星”优秀典型。上万名志愿者依托互联网云课堂，持续为中西部乡村孩子送上免费美育课程，以志愿服务点亮大山里的艺术梦想。
项目缘起志愿者走访调研中发现的现实短板。不少偏远乡村学校文化课教学基本有保障，但美育师资长期紧缺。一名教师兼任多门学科是常态，美术、音乐、特色手工课常常难以正常开设。孩子们天生向往美，却缺少专业引导，少有机会接触绘画、声乐、非遗等艺术内容。乘着东西部协作的东风，淄博市翗翗助学服务中心团队萌生新思路——不必长途奔赴，依靠一根网线、一套摄像设备搭建云端课堂，把东部优质美育资源输送至西部乡村，让偏远地区孩子平等享有美育机会。
线上开课的起步之路并不平顺。项目初期志愿者数少、课程零散，西部乡村学校网络条件、多媒体设备参差不齐。志愿者一边打磨课程，一边远程开展技术调试，逐校对接、手把手培训乡村教师担任课堂助教。为适配乡村孩子的认知习惯，团队摒弃城市课堂模板，深入乡村调研，将乡土风貌、民族非遗、自然风物融入教学设计。
历经近十年深耕，项目搭建起可持续的志愿服务运行体系。目前项目累计招募志愿者1.2万余名，涵盖在职音美教师、非遗传承人、高校艺术专业学生、文艺爱好者等群体，形成备课、直播授课、线下助教、回访调研的完整服务链条。团队自主搭建12大课程体系，开发标准化云端美育课程9800余节，覆盖美术、音乐、非遗手工、传统文化等类别，全年排课不间断。课程全部免费向乡村学校开放，依托学校现有多媒体设备即可开课，不增加基层办学负担。
网线为桥，促成一场跨越山海的双向奔赴。截至当前，项目服务覆盖全国23个省（自治区、直辖市）1.03万余所乡村学校，惠及31万名乡村儿童，累计提供线上美育志愿服务超1亿课时。在西藏昂仁，云端美术课是孩子们最期待的课程，不少孩子第一次拿起水彩笔，描绘雪山与格桑花；云南山区的教室时常伴着线上课堂传出歌声；四川乡村学生在非遗课上认识剪纸、编织，感受传统文化魅力。不少乡村教师反馈，美育课堂悄然改变着孩子，原本内向腼腆的学生敢于展示作品，眼里多了自信的光芒。
项目坚持“云端授课+线下陪伴”双线模式。志愿者定期赴西部乡村实地走访，走进校园和家庭收集课程反馈，送去画材、乐器等物资，开展现场艺术体验。同时面向乡村教师开展美育能力培训，着力培育本土美育力量，做到授人以渔。不少长期参与助教的本地教师，逐步成长为学校美育骨干，能够独立开设艺术课程，让美育在乡村校园持续扎根。
这场美育帮扶，并非单向的资源输送，更是双向的心灵滋养。屏幕前，志愿者见证乡村孩子的成长；孩子们质朴纯粹的作品，也不断打动志愿者。云课堂同时搭建起东西青少年交流平台，东部志愿者讲述城市故事，西部孩子分享家乡风光与民族风情，地域的距离被一堂堂课程消融，民族团结的种子在少年心底生根发芽。
美育润心，志愿筑梦。十年云路，一根网线打破地理壁垒，云端美育课不止教会孩子画画歌唱，更在乡村少年心中种下感知美、创造美的种子。志愿者们将继续跨越山海，践行奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，以微光汇聚暖流，陪伴更多乡村孩子乘着艺术梦想向阳飞翔。
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