在中国人民大学，听好记者讲好故事

11月8日是第27个中国记者节。由中央宣传部、中央网信办、国家广电总局、中国记协主办的“好记者讲好故事”特别节目首次走进校园，10名记者在中国人民大学与青年学子面对面交流。一场关于理想、责任与担当的对话，正在青春校园里展开。跟教育小微一起来看——

走进中国人民大学八百人大教室，仿佛回到了近90年前的陕北公学。

在同学们的精心布置下，教室还原了陕北公学大礼堂的历史风貌。从革命年代的救国理想，到新时代的新闻理想，一场跨越时空的对话，在这里展开。

什么是好记者？怎样讲好中国故事？

带着对新闻理想的追问，来自全国新闻战线的十位优秀记者走进人大校园，与青年学子面对面交流，分享新闻现场的所见所闻、采访路上的所思所感。

从镜头里的时代风云，到笔尖下的百姓生活；从新闻工作者的职业坚守，到青年学子的成长思考，一段段真实鲜活的采访经历，让新闻理想变得更加具体，也让这场特别的校园相聚有了不同寻常的意义。

怎么把沉重的历史，讲给十几岁的孩子听？《开学第一课》导演、中央广播电视总台记者孟琛讲述幕后的故事。

这一次，故事不只发生在舞台上。

十位优秀记者走进人大校园，与同学们一起重温红色校史、感受校园文化，在一次次交流中寻找新闻理想与青春成长的共鸣。

校园里熟悉的道路、教室、展馆，成为故事展开的独特场景；人大人耳熟能详的校史人物、精神传统，也与记者们的采访经历产生了奇妙的联系。

沿着吴玉章路，回望吴玉章老校长波澜壮阔的人生历程，新疆日报社记者热依达与人大青年交流共产党员的初心与担当，在采访故事中感悟信仰的力量。

从老校长成仿吾五次翻译《共产党宣言》的故事谈起，内蒙古广播电视台记者马乐带来一段跨越山海的动人经历，与同学们分享治沙英雄殷玉珍择一事终一生的动人故事。

在新闻学院，广西日报社记者姜界峰聊起新闻工作者的“实事求是”，分享《王的猜想》新闻采写背后的探索与坚持，讲述如何在一次次调查求证中发现人物身上的闪光点。

走进法学院，澎湃新闻网记者朱远祥与中国人民大学法律援助中心成员展开交流，从新闻工作者的调查报道，到法律援助志愿者的社会实践，“用青春守护正义”成为他们共同的价值追求。

在哲学院，来自江苏省如皋市融媒体中心的记者倪楠，与同学们从“实践是检验真理的唯一标准”谈起，探讨如何在复杂的现实问题面前坚持追问。一场交流，从新闻实践延伸到青年成长。

在立德楼先锋教室310，一堂别开生面的大思政课在此展开。中央广播电视总台记者孟琛与人大学子围坐在一起，从“开学第一课”讲起，共同探讨如何在青少年群体中讲好中国故事、传递信仰力量。

课堂之外，校园里的更多空间也成为节目的一部分。

在图书馆邺架巍巍、书香氤氲之间，新华通讯社记者陶冶与人大青年学子围坐交流，分享新闻一线的“逆行”故事，交流当代青年如何挺膺担当。

在通州校区“新时代的新校园”，人民日报社记者李娜与青年学子围绕职业选择、新闻理想展开交流。她结合一线工作经历分享，媒介载体持续迭代、流量风向不断变迁，但优质内容始终是新闻工作不变的锚点。

在高瓴人工智能学院，从人工智能课堂到科技创新实践的生动场景，让湖南广播电视台记者马婉琳印象深刻，她从采访张雪机车的经历出发，和人大青年交流坚持梦想的意义。

在收藏了八万多封珍贵家书的家书博物馆，吉林广播电视台记者张傲然从人生选择谈起，与同学们共同思考如何把个人追求融入国家发展。

人大校园里的一个个场景，串联起十位记者的新闻故事，也让红色校史、校园文化与新时代的奋斗故事在交流中彼此呼应。

来源 |综合自中国记协视频号、中国人民大学微信号

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