跨越山海职教情：新疆第五师双河市调研组赴陕考察，陕疆职教协作再升级

图源：各高职院校官网

当西域边陲的职教渴求 遇上三秦大地的职教沃土 一场跨越千里的“双向奔赴”正在书写教育援疆的新注脚。

近日，新疆第五师双河市教育局党组书记、局长戴青，双河职业技术学院党委书记樊荣，党委副书记、校长段东旭一行7人，带着对职业教育提质升级的迫切期待，走进了陕西多所高职院校的校园。从关中平原到天山北麓，这不仅仅是一次常规的考察交流，更是陕西作为教育大省，以职业教育为抓手，深度融入国家援疆战略、服务边疆高质量发展的生动缩影。

一、教育大省的担当：职教援疆，重在“造血”

陕西是科教资源大省，高职院校在涉农、航空、能源、医学护理等领域积淀深厚。对于新疆第五师双河市而言，地处祖国西北边陲，职业教育起步较晚但发展势头迅猛，双河职业技术学院正处于扩容提质的关键期。此时，陕西职教力量的注入，意义远超简单的物资支援或短期授课。

调研组在陕西农林职业技术大学

职业教育援疆的核心逻辑，在于“授人以渔”。正如陕西工业职业技术大学在墨玉县的实践所证明的那样，真正的援疆不是代替当地师生走路，而是陪他们走一程，直到他们自己能走得又稳又快。此次调研中，陕西能源职业技术学院党委书记刘予东明确表示，学校把教育援疆作为重大政治任务，注重接续用力、务求实效，先后派出两批8位教师参与援疆，助力新疆职教发展。这种“接力式”的师资输出，正是陕西职教系统将政治担当转化为育人实效的直接体现。

二、精准对接：把陕西的“办学优势”变成双河的“发展动能”

梳理此次调研的轨迹，可以发现一个鲜明的特征：对接极其精准，合作直击痛点。

调研组在西安航空职业技术学院

在陕西农林职业技术大学，双方聚焦涉农优势，探讨如何服务兵团经济社会发展，为农业现代化贡献职教智慧。在西安航空职业技术学院，此前已与双河职业技术学院签署校校合作协议，明确深化师资共建、专业共建、人才共育，该校派驻的2名援疆教师已在当地教学、科研及师带徒工作中发挥实效。在陕西能源职业技术学院，针对双河职院在医学康养、医学护理等领域的专业需求，双方明确了“虚拟教研室建设、人才培养方案修订、课程体系重构”等具体落地任务。在咸阳职业技术学院，围绕无人机、机电、康养等专业实训条件，双方签署协议，致力于常态化交流合作。

调研组在陕西能源职业技术学院

这一系列动作的背后，是陕西高职院校“一校一策”精准援疆思路的落地。不是有什么给什么，而是双河需要什么，陕西就尽己所能提供什么。从现代农业到航空维修，从能源化工到康养护理，陕西职教的专业链与双河师市的产业链正在形成深度咬合。

调研组在咸阳职业技术学院

三、从“单向帮扶”到“双向奔赴”：常态化机制才是长久之计

考察交流的尾声，往往是最具分量的环节。此次调研中，“建立常态化互访机制”成为多场座谈的高频词。

咸阳职业技术学院院长杨卫军表示，希望以协议签订为契机，常态化开展交流合作，携手提升办学水平。西安航空职业技术学院党委书记金文在更早的赴疆调研中已强调，要当好桥梁纽带，推动校校之间在师资培训、专业共建、课程开发、实训基地建设等方面开展更深层次合作。而陕西农林职业技术大学此前在双河职业技术学院座谈时，亦明确了“建立常态化校际协作机制”的意愿。

这种常态化机制的建立，意味着陕疆职教协作正在告别“一阵风”式的走访，转向制度化的深度嵌合。对于双河职业技术学院而言，陕西的援疆教师不仅要在校期间带好课、带好人，更要在机制保障下，让两校的教研交流不断线、资源共享不熄火。正如西安航空职业技术学院援疆教师闫红茹所言，要“带好队伍、留下种子”。当种子在双河的土地上生根发芽，陕西职教援疆的成果才算真正通过了验收。

职教观察

从关中到双河，距离以千里计。但职业教育所承载的民生期盼与发展使命，让两地紧紧相连。陕西高职院校以教育援疆为己任，输出的不仅是师资与课程，更是一种“造血”的能力与自我发展的底气。当双河职业技术学院的学生在陕西援建的实训室里操作设备，当双河的本地教师在陕西援疆教师的传帮带下站上技能大赛的领奖台，教育援疆的意义便有了最具体的模样。这条路，陕西高职走得坚实，也必将走得更远。

来源丨陕西高职融媒体中心 各高职学校官网

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