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今年以来，安徽省合肥市庐阳区积极推进AI赋能校园阅读项目，联动辖区学校与合肥市图书馆、城市阅读空间等公共文化阵地，通过引入智能阅读设备、开设特色体验课，将交互化智能阅读场景融入小学生日常读书环节，既降低经典文本理解门槛，也进一步激发了孩子们的深度阅读兴趣，为辖区书香校园建设注入数智新活力。（中国教育报-中国教育新闻网 通讯员 赵明 摄）
作者：赵明
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