北京
为深入贯彻上级交通运输部门关于农村学生上下学交通安全提升、校园交通隐患治理、护学安全宣传相关工作部署，进一步夯实农村中小学生交通安全教育基础，改变传统“课堂授课、单向说教”的宣传模式，贵州省交通运输综合行政执法八支队七大队联合长顺县种获中心校，创新开展“童绘我的安全上学路”主题绘画征集暨展示宣传活动，以学生创作视角打造沉浸式交通安全宣传课堂，筑牢农村校园交通安全防线。
交通执法人员参与选取获奖作品。
以往校园交通安全宣传多以集中上课、讲解交通法规、普及交通知识为主，宣传形式较为单一。考虑到农村中小学生认知特点，本次活动跳出传统宣讲思维，坚持以画传学、以展促学、以访悟学，把宣传主角交给学生，依托孩子们的视角、理解与画笔，把日常上下学路上的所见、所思、所悟转化为绘画作品，通过作品征集、线下展览、现场宣讲、学生采访等形式，实现学生之间互相启发、互相学习，带动全校营造浓厚交通安全学习氛围，让交通安全知识真正入脑入心，切实防范农村学生道路交通安全事故发生。
交通执法人员和同学一起讨论画展。
本次活动覆盖种获中心校一至六年级全体在校学生。在学校老师动员引导和家长的陪伴支持下，同学们结合自身上学出行经历，查阅交通安全小知识，独立构思、手绘创作，围绕农村通学道路防护、一盔一带、拒乘黑车和农用车、拒绝马路追逐打闹、交通执法人员护学值守等内容尽情挥洒创意。经过集中评审筛选，共遴选出近 50 份优秀原创手绘作品，作品形式涵盖水彩、蜡笔画、漫画、手抄报等，一幅幅画作质朴鲜活，饱含少年儿童对平安上学路的理解与期盼。
交通执法人员给获奖同学颁发奖品。
大队在校园走廊搭建主题绘画展览区，集中陈列入选优秀作品，把学生绘画作品变成鲜活的交通安全教材，组织全校师生有序观展。执法人员结合一幅幅学生作品，现场讲解道路出行风险、非法营运危害、上下学避险要点，实现“一幅作品、一次宣讲、一次教育”。活动现场还邀请部分小作者分享创作初衷，讲述自己对安全出行的心得体会，并同步拍摄照片、视频，作为宣传素材。不同于坐在教室里被动听讲解，同学们驻足在自己和同伴的画作前交流讨论，在看画、读画、聊画的过程中主动吸收交通安全知识，宣传教育由“单向灌输”转变为“双向互动”，宣传更接地气、更有温度。
学生们下课后观看画展。
此次特殊的画展，既是一次绘画成果展示，更是一堂别开生面的校园交通安全实践课。孩子们拿起画笔化身交通安全小小宣传员，在构思查阅、动手创作、观展交流的过程中，将安全出行理念深深根植心底。此次活动也充分发挥家校协同力量，老师、家长共同参与引导，实现“教育一名学生，带动一个家庭，辐射整个校园”的良好效应，生动展现交通运输执法队伍护学、守学、助学的责任担当。下一步，七大队将持续深耕农村校园交通安全宣传工作，不断创新宣传形式和载体，用更贴近少年儿童的方式普及交通安全知识，用心守护辖区农村学子平安上学路。(文/图 吴兰)
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