10月24日至25日,2026基础教育创新大会在河南省开封市举行。本次大会以“深化集团化办学改革 助力区域教育高质量发展”为主题,来自全国各地的教育专家、名校长及教育工作者共计400余人会聚于八朝古都,共商基础教育创新发展大计。
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24日上午,大会在开封国际文化交流中心拉开帷幕。中国教育发展战略学会副会长、区域教育专业委员会主任委员连保军,中国教育报刊社副社长张平,中共河南省委教育工委专职副书记、河南省教育厅党组成员、河南省教育学会会长刘林亚,中共开封市委副书记、市委政法委书记、市委教育工作领导小组组长杨克俊分别在开幕式上致辞。
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连保军表示,中国教育发展战略学会区域教育专委会将发挥平台优势,聚焦集团化办学改革和区域教育高质量发展,回应基础教育改革重大课题,为加快建设教育强国贡献专业智慧和力量。张平表示,中国教育报刊社将充分发挥媒体传播、数据服务和智库服务优势,总结推广基础教育改革创新经验,更好服务基础教育一线实践和广大教育工作者;刘林亚代表省委教育工委、省教育厅对大会召开表示祝贺,并表示河南将持续推进基础教育扩优提质,欢迎与会专家为河南教育高质量发展建言献策;杨克俊代表开封市委、市政府向与会嘉宾表示诚挚欢迎,并介绍开封坚持教育优先发展、实施教育高质量发展“1+7”行动方案等情况。
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在主旨报告环节,教育部基础教育司二级巡视员张权、首都师范大学教授孟繁华、华中师范大学教授雷万鹏等领导和专家,分别围绕深入贯彻全国基础教育工作会议精神、高质量人才培养的转化、学生发展与集团化办学效果评价等主题作了报告。在专题报告环节,北京市海淀区委教育工委副书记刘伟、清华大学附属小学教育集团总校长窦桂梅、科大讯飞教育事业群解决方案总经理施泳泽等,分别围绕新型集团化办学的海淀探索、集团学校发展、AI构建教育创新生态等作分享;开封市教育体育局党组书记、局长苏惠娟则结合开封实践,作《资源重构 两翼护航:开封基础教育优质均衡发展的实践与思考》专题报告,系统展示开封推进基础教育扩优提质的路径与成效。
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24日下午,大会围绕“优质均衡:区域统筹施策聚力基础教育扩优提质”“治理创新:健全内部治理体系赋能成员校协同发展”“教研协同:构建教研共同体深化课堂教学提质增效”三个主题开展深入研讨。在“治理创新”圆桌会议上,开封市火电中学校长汤孝华结合学校作为融合型教育集团牵头校的实践,分享打破校际壁垒、推动集团办学由“物理合并”走向“化学融合”的治理经验;在“教研协同”圆桌会议上,开封市金明中小学校长买宁围绕四级教研共同体构建、六项举措落地等内容,分享以教研协同赋能教育集团发展的探索与思考,唱响开封教育改革“好声音”。
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25日上午,与会代表实地参观考察开封市第二师范附属小学教育集团西校区及一体化校区,代表们通过观看微视频、微报告及综合展演,并沿着5条线路探访校园,沉浸式感受了学校的办学特色。转场至一体化校区后,河南科技大学的尤莉教授作《集团化办学中应该处理好的几种矛盾关系》专题报告,新疆、山东、云南等地的教育同仁围绕兵地融合、校地协同、城乡一体化等多元路径分享宝贵经验;开封市开封县街小学党总支书记吴彩霞以《破“联而不融”困局,建城乡共生共同体》为题,生动分享了“一室两站四中心”治理架构的实践探索,为激活集团化办学新范式提供了鲜活的“开封样本”。
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会议期间,会场外同步举办开封市集团化办学成果宣传展,集中展示全市中小学教育集团的办学特色与改革成效,吸引众多与会嘉宾驻足观摩。近年来,近年来,开封市创新构建具有本地特色的集团化办学模式,推动集团化办学改革落地走深、提质增效。目前,我市金明中小学、火电中学、县街小学等20所中小学先后获评河南省义务教育阶段优质教育集团,相关办学案例入选全省集团化办学优秀案例,多项集团化办学成果获评区域教育创新优秀案例。系列荣誉与鲜活实践案例相互印证,充分彰显了开封教育蓬勃的改革活力与优质均衡的发展态势。
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本次大会由中国教育发展战略学会区域教育专业委员会、高中教育专业委员会和北京师范大学教育管理学院共同主办,开封市教育体育局承办,开封市教育科学研究院、科大讯飞股份有限公司协办。下一步,开封市教育体育局将以承办本次大会为契机,持续深化集团化办学改革,推动优质教育资源共建共享、互通共融,持续夯实基础教育发展根基、提升办学品质,全力推动区域基础教育高质量发展,用心用情办好人民满意的教育。
来源:开封市教育体育局
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