江苏
刊物名称
《包头职业技术学院学报》
期刊介绍
《包头职业技术学院学报》(双月刊)创刊于2000年，由包头职业技术学院主办。是由内蒙古自治区教育厅主管，包头职业技术学院主办，国内外公开发行的高等职业教育类综合性学术期刊。主要栏目:“技术开发与应用”“教学改革”“教育与管理”“出版与图书”等。
刊物级别
AMI职刊入库（2022版）, RCCSE(高专B+)(2023第七版), CACJ-扩展（武大应用型评价专科学报类2025版）, 知网收录, 万方收录, 维普收录, NCPSSD（国哲社文献库）,第一批认定学术期刊,不收版面费。
投稿方式
1、投稿方式：在线投稿。
2、出版日期：双月刊，逢单月30日出版。
3、不收版面费
投稿指南
1.论文必须是署名作者原创的研究成果，无剽窃内容，不涉及泄密问题，文责自负，不存在一稿多投。来稿符合学术规范，力争主题明确、立论新颖、思路清晰、观点鲜明、内容充实、文字简练。
2.论文应按照规范格式写作，包括题目、作者、作者单位、单位所在地（邮编）、中文摘要（200字左右）、关键词（3～5个）、正文、参考文献、首位作者简介等。篇幅以3000-7000字为佳。为便于检索，请作者将题目、作者、单位、所在地、中文摘要、关键词译成英文。
3.基金项目请注明科研课题立项单位、课题名称、课题编号。
4.作者简介包括：姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、获得荣誉、主要研究方向等。另请提供通信地址及邮编、手机号码及座机号、电子信箱，以便联系。
5.来稿请提交电子文本，邮件注明“工匠主题投稿”。请作者自留底稿，若30日未收到编辑部初审通过通知，可自行处理。
往期收稿方向及文章题目参考
织构滚动轴承接触疲劳可靠性及灵敏度分析
内蒙古算力产业的价值跃升:从算力供给走向智能服务
内蒙古职业教育数字化转型发展现状研究
职业教育赋能新质生产力发展的实践路径。
成都市高职教育服务区域产业的策略转型
人工智能推动高职产教融合适配的内在机理、风险挑战与对策建议
信息化背景下高职应用文写作混合式教学实践研究
多主体视角下高职院校课堂教学质量评价现状及优化建议
产教融合驱动的高职院校教学模式创新与育人实践研究
数据要素乘数效应背景下出版数据资产化的实践路径研究
科技期刊助力新质生产力发展的思考
我国职业教育类期刊评价体系的现实困境与优化路径
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