北京
本文转自：人民日报
宁波大学坚持产教深度融合
扎根地方 反哺社会
本报记者 何 聪 顾 春
不久前，国内首座市域（郊）铁路跨海大桥——浙江宁波象山港跨海大桥正式投用。宁波大学力学团队的桥墩防船撞技术在这座桥梁上得到应用，为守护海上交通安全作出重要贡献。
一所地方大学，与国家重大工程“同框”并非偶然。
1984年，宁波籍知名商人包玉刚捐资2000万美元创办宁波大学。此后，70余名宁波籍人士接力相助，累计捐资超9亿元。
面对社会各界的托举，如何不负期待？宁波大学的回答是，扎根地方，反哺社会。
学科紧跟产业。中国科学院院士、宁波大学校长蔡荣根介绍，学校把产业需求当作调整学科的路标，“契合度低的专业撤下，补上智能科学与工程、机器人工程等前沿方向的专业，招生指标、职称资源向优势学科聚拢。”近3年，宁波大学自主设置22个二级学科和交叉学科，理工农医类硕士研究生招生比例近5年增长近10个百分点。今年年初，宁波大学一次性组建了力学、机械、集成电路、人工智能等6个“新工科”学院。
课堂搬进车间。在宁波力劲科技有限公司的生产车间里，宁波大学研究生林志翔“住企”近3年，完成了副车架低压铸造流程的优化，论文课题也直接来自生产线。像他这样“住企”培养的研究生，仅在宁波大学机械学院就有170余人；来自生产一线的实际课题，占机械学院专业硕士学位论文课题比例达62%。宁波大学党委书记张瑞丽说：“产教融合最终要反哺到培养学生，让学生在真实的产业场景中看到社会需要什么，解决毕业以后跟社会需求匹配错位的问题。”
教师走向企业。宁波大学创新“身份在宁大、干事在企业”的双聘模式，让教师深入企业担任科技副总，并与甬江实验室一起试点改革。机械学院副院长彭文飞介绍，学院已与企业共建实践基地100多家，承担校企合作宁波市重点研发项目50个，合作经费超6000万元。
社会的认可，也在回流校园。宁波大学校友刘华瑛捐资1000万元设立奖教基金，校友王勇捐资500万元设立“未来领航基金”支持创新创业。此外，捐赠资金也越来越多地投向创新创业和产教融合生态营造。宁波大学积极进行资源配置改革，首期与地方国资共同组建1亿元基金，学校出资2000万元，探索用捐赠资金投资师生创新创业项目。
从港珠澳大桥的防船撞技术，到塔克拉玛干沙漠盐碱地上的“海鲜陆养”；从超高功率储能器件列装大国重器，到被认定为国家首台（套）产品的直接电离质谱仪……宁波大学融入国家战略和区域发展，以反哺社会的实际行动，努力向高水平建成国内一流地方综合性大学的目标前进。
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