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教育部召开全国深化“双减”推进会暨校外培训规范管理体制改革试点推进会
近日,教育部在山东烟台召开全国深化“双减”推进会暨校外培训规范管理体制改革试点推进会。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。
会议强调,要进一步提高站位,坚持从政治的高度认识、看待和落实“双减”,始终树立和践行正确政绩观,把深化“双减”作为坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务的重要举措。要准确把握人口变化、改革深化、数智演化等新形势新要求,不断巩固前期治理成果,推动校外治理范式升级,全面提高学校教育教学质量,撬动基础教育综合改革,持续做好科学教育加法,切实筑牢安全底线。
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九部门发文推进科技兴商,强调升级国家智慧教育平台
10月19日,商务部等9部门发布关于加快推进科技兴商的意见,要求提升人工智能、大数据、物联网、云计算、区块链、数字孪生、具身智能等新技术应用水平,推动商贸全链条智能化、绿色化、融合化发展,为建设强大国内市场提供有力支撑。
意见强调,科技推动服务消费扩容,扩大升级类服务供给。升级国家智慧教育平台,面向社会开放优质教育资源,丰富教育服务场景。
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海南省教育厅发布举办2026年市县教育局长人工智能赋能智慧教育专题培训的通知
10月20日,为贯彻落实全国基础教育工作会议精神、教育部“人工智能赋能教师发展现场会”和全省基础教育工作会议精神,海南省教育厅发布关于举办2026年市县教育局长人工智能赋能智慧教育专题培训的通知。
培训班计划于11月中旬在福建省厦门市举办,培训内容包括:人工智能赋能教师发展有关政策和实践案例、国家智慧教育平台教师发展中心升级和应用策略、智慧课堂和智慧教研实施创新路径、人工智能技术在教育教学中的应用实践案例分享、人工智能实验学校观摩等。
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湖南省人工智能与教育教学深度融合引领团队研修项目开班
10月19日,湖南省“国培计划(2026)”人工智能与教育教学深度融合引领团队研修项目(E0005-2-6)开班典礼顺利举行。湖南省中小学教师发展中心党总支书记、主任徐文胜,教育部新时代赵华名校长工作室首席、长沙高新区金桥小学校长赵华博士,湖南省杨志强数字教研工作室首席名师杨志强等出席。
本次研修聚焦学校层面研修引领团队建设,着力培养一批能够带队开展AI赋能教学实践的骨干力量,推动形成“一人参训、团队受益、一校带动、区域辐射”的校本研修新格局,为湖南基础教育数字化转型和高质量发展提供有力支撑。
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业界专家学者齐聚重庆,共探通用人工智能人才培养新路径
10月22日,通用人工智能人才培养论坛在重庆举行。该论坛是通用人工智能大会核心议程之一。与会嘉宾聚焦通用人工智能顶尖人才培养与地方实践,围绕领军人才培养范式、多元协同育人等议题深入交流,共探人才培养新路径,推动通用人工智能人才培养范式变革与生态共建。
重庆市委教育工委专职副书记郭建伟在致辞中表示,当前,人工智能正深刻改变着人们的生产生活,并重塑教育的形态。重庆市教委将系统布局、整体发力,加快构建人工智能人才培养体系,推动人工智能与教育深度融合、相互作用。
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电子科技大学出版社携手阿里云发布中小学AI通识教育平台
10月19日,由电子科技大学出版社与阿里云联合主办的“云启AI·智见未来——中小学AI通识教育平台发布会”在2026天府书展举行。本次发布会以“平台发布+实景演示+专家座谈”的形式,聚焦中小学AI通识教育如何真正走进课堂。
在与会嘉宾见证下,“中小学AI通识教育平台”正式启动。该平台整合电子科大的学科资源、出版社的内容策划能力以及阿里云的云计算、大模型与算力基础设施优势,面向中小学提供涵盖课程教学、实践实训、教学评价的一体化解决方案。
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未来教师公益计划2026年研修活动成功举办
10月19日至22日,未来教师公益计划2026年研修活动中小学教研员和骨干教师班在南京举办。中国教师发展基金会副秘书长王薇,江苏省教育厅副厅长陈艳等出席开班活动,来自北京、江苏、湖南三地的420位中小学教研员、骨干教师参加研修。
王薇全面介绍了未来教师公益计划阶段性成效。她指出,未来教师公益计划已构建起“1个实验室+3个试点区+4个专家组”协同架构,建立“试点区—体验中心—试点校”三级实施体系,探索形成人工智能与教育教学深度融合的实践路径。
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