(来源:中国妇女网)
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在红军队伍中,许多女红军通过质朴鲜活的文艺宣传实践,传递革命理想,凝聚革命力量,铸就了长征路上指向光明的精神火炬,为长征胜利增添了强大的精神动力。她们的实践极大增强了长征的政治动员效能,彰显了中国共产党的政治领导力与思想引领力,为我们走好新时代巾帼长征路提供了宝贵的历史经验与不竭的精神动力。
■ 王倩
长征是人类历史上的伟大奇迹。在红军队伍中,许多女红军通过质朴鲜活的文艺宣传实践,传递革命理想,凝聚革命力量,铸就了长征路上指向光明的精神火炬,为长征胜利增添了强大的精神动力。
女红军文艺宣传实践的历史贡献
文艺宣传活动是长征中鼓士气、聚民心、促救亡的有力武器,女红军们常以歌曲与戏剧凝聚军心、传播主张、推动妇女解放。
凝聚军心士气,铸就精神支柱。长征途中,红军面临国民党军队的围追堵截,战士们在恶劣环境下承受着巨大压力。文艺宣传便是红军队伍的精神食粮,女红军文艺骨干成为行军途中的“鼓动先锋”。李坚真作为闻名的“长征歌手”,时常结合行军所见所感即兴编唱,用山歌传递革命乐观主义精神。危拱之作为长征中的红色文艺骨干,将传统的凤阳花鼓改编成昂扬的革命战歌,“红军强,红军强,千难万险无阻挡”的歌声有效提振了部队士气。三过草地时,总政宣传干事李伯钊带领红星剧社的女战士们一路行军一路宣传,并与陆定一合作创作《打骑兵歌》,把应对敌人骑兵的战术要领转化为朗朗上口的歌词,帮助战士们消除畏敌情绪、激发革命斗志。蔡畅常唱的《国际歌》《马赛曲》旋律庄严激昂,既传递出高尚的无产阶级革命理想,也使战士们心潮澎湃、信念如磐,为红军攻坚克难、走向胜利提供了重要的精神动力。
宣传政治主张,筑牢群众根基。为消除途经国统区反对派散布的谣言,女红军们以群众喜闻乐见的文艺形式揭露反动派的剥削本质,有效打破谣言、争取民心。如李伯钊等女红军演起话剧《干人当红军》(“干人”指因受剥削被榨干血汗的穷苦人),生动展现穷人翻身求解放的故事,快速传递了“红军为干人、干人当红军”的革命主张,激发了群众的参军热情。女红军们还注重宣传党的政策方针和革命纪律。红二十五军“七仙女”由七名女护士组成,她们每到新驻地即登台演唱《八月桂花遍地开》,还教当地群众传唱,让人民群众清晰地认识到红军与一切反动军队的本质区别,为红军赢得了群众的信任。
高扬救亡旗帜,推动妇女解放。长征中,党始终高举抗日救亡的旗帜,女红军围绕这一核心政治主张,以文艺宣传弘扬民族精神。长征前夕,李伯钊创作《一起抗日去》等戏剧,旗帜鲜明地宣传抗日救国,激发了群众的民族责任感,为全民族抗日救亡运动积蓄了群众力量。女红军在长征途中将妇女解放的种子播撒到各地,她们将“男女平等”“妇女解放”的革命主张融入文艺作品中,号召广大妇女群众投身革命浪潮争取自身解放。陈罗英在扩红会场上高唱《妇女歌》,发出了男女平等的呐喊,台下贫苦妇女听后热泪涟涟,踊跃加入红军队伍。
女红军文艺宣传实践的时代价值
女红军在长征中的文艺宣传实践,极大增强了长征的政治动员效能,彰显了中国共产党的政治领导力与思想引领力,为我们走好新时代巾帼长征路提供了宝贵的历史经验与不竭的精神动力。
坚持人民立场,在创新文艺形式中发扬巾帼精神。女红军常将文艺形式与革命主张相结合,依托文艺宣传向群众播撒革命火种。新时代妇女宣传工作也应守正创新,善用新大众文艺形式凝聚奋进力量。各级妇联组织在开展理论宣讲、政策普及时,可采用妇女群众喜闻乐见、接地气、有温度的传播方式,让宣传工作贴近民心,切实提升妇女群众的认同感、归属感与参与度。
把准政治方向,在推动红色传播中发挥巾帼优势。长征中的文艺宣传实践与行军作战、群众工作、思想动员同频共振,充分彰显了女红军在开拓革命事业中的巾帼力量。新时代的红色文化传播更应全面发挥妇女的重要作用,创新各类独具特色的红色文化传播渠道,充分打造红色巾帼宣讲品牌,顺应新媒体传播趋势,发挥妇女在短视频、直播、情景剧创作中的重要价值,实现长征精神和红色文化的创新性传播。
联系和服务群众,在文艺宣传实践中彰显巾帼担当。女红军坚守共产主义信仰与为人民谋解放的革命初心,始终围绕党的中心任务,服务革命大局,将宣传工作与服务群众深度融合。新时代的妇女工作可拓展各类文艺活动嵌入妇女维权普法、家庭教育指导、困难妇女帮扶等实务工作,以文艺载体搭建党群连心桥梁,精准回应妇女群众急难愁盼,切实彰显新时代巾帼担当。
回望历史,长征途中的女红军以文艺为炬,照亮革命征程,书写巾帼华章。她们的文艺宣传实践不仅是伟大长征精神的生动载体,更是凝聚军心的精神号角、连接军民的连心桥梁、传播信仰的红色火种,为中国革命事业发展留下了宝贵的精神财富,彰显出磅礴的巾帼力量。
【作者单位:中华女子学院(全国妇联干部培训学院)妇女发展学院(新时代中国特色社会主义妇女理论研究院)】
注:本文系中华女子学院2025年度青年创新重大课题“具身理论视阈下新中国国庆纪念活动中妇女形象建构研究”(2025QN-0118)的阶段性研究成果。
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