山西
很多家长挤破脑袋学知识点，熬夜翻课本，就想着能坐下来给孩子讲题目。不少考上重点大学的学生说起往事，却道出一个让人意外的实情。家长会不会做题，能不能讲清公式，对孩子能不能学好，影响其实很小。
不少父母文化水平有限，课本上的题目根本看不懂，更谈不上辅导功课。他们没有能力讲解难题，却养出了自律踏实的孩子。反观有些家长学历高，天天盯着试卷纠错，不停指责错题，孩子反而越来越抵触学习。
学习这件事，终究要孩子自己上心。旁人讲得再多，听不进去也是白费功夫。父母真正能发挥作用的地方，是稳住家里的氛围。孩子放学回家，能看到平和的脸色，不用时刻担心因为考差被数落，心里才有空间静下心看书做题。
有个考上985的学生回忆，他父母不懂高中数理化，从来不会翻看他的练习册。但家里作息规律，到点吃饭休息，不会无休止催促。遇到考试失利，父母不会一味批评，只是让他好好调整状态。长久下来，孩子慢慢学会自己规划时间，主动查漏补缺。还有一点很容易被忽略。家长对待事情的态度，会悄悄传给孩子。遇到困难不急躁，做事有耐心，这种潜移默化的影响，远比讲一道题来得长久。一味把重心放在盯作业、改错题上，很容易变成互相消耗。
很多家庭把辅导作业当成养育的重头戏，耗费大量精力，收效却不理想。把所有期待押在讲题上面，其实找错了方向。教育的根本，是帮孩子长出自主往前走的劲头。只盯着分数和习题，反而容易消磨孩子的内驱力。你见过多少家长，明明会做题，却和孩子闹得矛盾重重？
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