北京
每当听到“攀登”一词，我总能想到陡峭的山峰和无尽的汗水。可时光流逝，回首过往，我才意识到，其实人生也是一座大山，属于你的攀登之路就在你的脚下。
攀登是幸福的，因为向往而幸福。一年级，我们带着懵懂与天真踏上了学习成长之路，对美好的校园生活充满了向往。那天，我在老师的带领下走进了小学校园，好奇地打量着周遭的一切：高大的教学楼，宽阔的操场，还有两侧随风摇曳的花草……这一切都使我感到新鲜而美好。在一声声稚嫩的答“到”声中，我沐浴着清风，注视着校园，开始向往我今后的小学时光。伴随着一声清脆的铃声响起，小学时光就此拉开帷幕。低年级生活是轻松的、愉快的。课上老师们绘声绘色地讲授着有趣的知识，下课后和同学们在操场上尽情地奔跑、玩耍。秋天来了，老师带着我们，一起到操场上捡落叶，好不快活。彼时的我们，天真、稚嫩且轻松。这样的时光，总让我对明天充满期待和向往。
攀登是幸福的，因为坚持而幸福。时光流转，一眨眼，已然来到了四年级。我们搬到了高楼层，生活上也发生了一些变化。那时的我，褪去了低年级的懵懂与稚嫩，在学业上也有了很大收获。出于对舞蹈的热爱，我加入了学校的健美操社团，很多个下午都会参加社团排练并在一次次比赛中为学校争得了荣誉。当时的我，并不知道奖项的重量。站在领奖台的那一刻，只是觉得之前的辛苦与汗水没有辜负。可随着学业压力的增加，每周三次的训练让我变得非常疲惫。有时候排练完回家，还一字未动的作业，像一块巨石压在身上，使我产生了放弃的念头。但对舞蹈的热爱，最终还是让我坚持下来，努力平衡学业与爱好，最终在两方面都取得优异的成绩。攀登，努力向上，在半山腰更不要放弃，坚持才有价值。
攀登是幸福的，因为收获而幸福。升入六年级，我们的教室也搬到了教学楼的最高层。我时常透过窗户看向校园，看到低年级的小同学在操场上尽情奔跑、玩耍；看到中年级的学生们利用课间讨论、练习健美操，心中泛起阵阵涟漪。如同山上的人回看自己的攀登之旅。从一年级对学习生活的向往，中年级对攀爬舞蹈高山的坚持，再到如今，我在学业和品行上都收获满满。人生之旅，只要不停歇，就能切身拥有“一览众山小”的豪情。
攀登，是过程，是为了向往而坚持；是收获，是因为坚持而收获。一代人有一代人的攀登。科学家们在科技的高峰砥砺前行，医生们在医学的征程造福病患，学子们在知识的海洋劈波斩浪。过程虽困难艰苦，但他们砥砺前行，始终向上。科技发展，医学进步，学业提升……都是不懈攀登的结果。
攀登是幸福的，向往是目标指引，坚持是力量源泉，收获是必然结果。如今，我已攀至新的高度。山高人为峰，愿我们每一个人，都能踔厉奋发，不懈奋斗，向属于自己的那座山峰不断攀登！
（指导教师：马靖宇）
责任编辑：郑欣宜
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