长征精神走进医学课堂，交医学子给出青春讲述

一台随主人翻过雪山、走过草地的手摇缝纫机，一次依据化验和触诊作出的医学判断，成为医学生理解长征精神的切口。今天，为纪念中国工农红军长征胜利90周年，上海交通大学医学院“薪火”学生理论宣讲团以“烽火照初心 赓续长征魂”为主题，面向医学院师生讲述长征中的人物故事，将历史中的坚守、求实与为民情怀，放到医学学习和职业选择中重新思考。

串起长征故事

“提起长征，很多人想到的是爬雪山、过草地。中央红军长征出发纪念馆里，还陈列着一台德国手摇缝纫机。”宣讲团成员朱希晨从一件老物件讲起。缝纫机的主人葛接调是一名裁缝。身负五处枪伤、右臂残疾的他，仍挑着四五十斤重的机器走完长征，一路缝制军装、修补行囊、绣制红旗。宣讲员将目光投向战场之外的保障岗位，讲述普通人如何用自己的本领支撑共同目标。

另一个故事与医学直接相关。毕业于上海南洋医科大学的李治为周恩来看病时，没有依赖主观经验，而是结合化验和触诊，判断病情为阿米巴肝脓肿。宣讲团由此谈到，实事求是既是长征取得胜利的重要经验，也对应着医学训练中对证据、规范和责任的要求。

还有徐解秀与三位女红军“半条被子”军民鱼水情的故事，以及交大校友陆定一在长征途中主编《红星》报、撰写布告诗的经历，都被一一讲述。宣讲员向观众发问，红军战士为何在难以预知结果的情况下依然坚持？一个个普通人的选择，也让宏大的历史有了可以理解的人物和细节。

先在史料中“走一遍”

站上讲台前，这群本科生先完成了一轮史料学习。他们利用课余时间查找人物资料、核对故事细节，反复修改讲稿、排练表达，尽量让讲述中的人物、时间和情节有所依据。“与其说是我们在讲课，不如说我们也身处其中，得到教育和成长。”宣讲员黄敬琪说，备课过程中，她一次次被长征中的人物选择打动，“为了把故事讲清楚、讲得动人，我们自己先在故事里把长征重新‘走’了一遍。”

葛接调反复修补军装，让医学生们看到专业能力如何服务集体；李治依据检查作出判断，让“实事求是”落到医学证据和诊疗规范；“半条被子”则让关心群众的立场与未来面对患者时的理解、倾听发生联系。宣讲员希望用同龄人的语言，把历史故事转化为医学生能够继续追问的问题。

把历史追问带入医学学习

宣讲尾声，韩念宸向在场同学提出三个问题：面对理想信念的考验，能否在平凡岗位上坚持下去？遇到实际难题，能否从事实出发，承担责任、寻找办法？面对个人利益和群众需要，能否始终保留“半条被子”的纯粹？

这些追问指向每一个交医学子的日常——进入临床、接触患者时，如何理解疾病背后具体的人；在实验室面对反复失败时，如何尊重数据、修正判断；跟诊查房时，怎样把规范操作与对患者处境的体察结合起来。长征故事没有为这些问题提供现成答案，却为青年选择专业道路、理解医者责任提供了参照。

成立于2023年的“薪火”学生理论宣讲团，成员兼具医学生和学生党员身份，团队立足“报效祖国、服务人民”的交医办学使命，围绕党的创新理论、青年使命等主题开发宣讲微课，将全国卫生与健康大会相关精神融入健康中国主题宣讲，尝试把理论内容与专业学习、个人经历联系起来。成立以来，宣讲团先后走进校内班级，首都医科大学、北京大学第一医院等兄弟院校和医疗机构，累计宣讲31场，覆盖听众数千人次。对这些年轻的医学生讲述者而言，把史料读准确，把人物讲清楚，再把历史中的选择带回医学课堂和今后的临床实践，构成了这场信仰接力最具体的路径。

原标题：《长征精神走进医学课堂，交医学子给出青春讲述》