近日,合川区教育同仁一行走进重庆市礼嘉中学校,开展班主任专题访学研修活动。两地教育者围绕新时代班级育人路径,以研促教、以思共进,通过专题讲座、班会观摩、评课研讨、工作室经验分享等形式,共探德育育人新实践。
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活动伊始,学校教师发展与课程研发中心分管领导吴曼倩副校长代表学校对合川教育同仁表示欢迎,并围绕学校“三美德育”育人体系、班主任队伍建设、学生成长培育等作简要分享。她表示,德育是教育的底色,班主任是立德树人的中坚力量,希望以此次访学为纽带,搭建两地交流互通平台,互学优秀经验、互鉴育人智慧、共促专业成长,推动德育工作落地、走心、提质。
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吴曼倩 重庆市礼嘉中学校副校长、教师发展与课程研发中心分管领导
研修中,礼嘉中学党委副书记曾海霞作《深耕“三美”德育,赋能班主任专业成长》专题分享,从“学校之美——‘三美’德育体系的顶层建构”“学生之美——‘三美’教育实践的校本落地”“成长之美——班主任专业发展的梯队培养”三个维度展开,结合体系架构、带班案例、路径方法和队伍建设,全景呈现礼嘉中学德育探索。两小时的高密度分享既有理念高度,又有实操精度,为在场班主任和德育干部拓宽了育人视野。
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曾海霞 重庆市礼嘉中学校党委副书记
班会是班级德育主阵地。下午,来访教师观摩胡丽虹老师执教的《爱的五种语言——从“对抗”到“对话”》主题班会。课堂紧扣青春期学生心理发展特点,聚焦亲子关系命题,学生与家长同堂参与,在温暖细腻的课堂设计和真实生活情境中完成从“对抗”走向“对话”的情感旅程。课堂呈现出真情流露的触动、真心吐露的心声、真切还原的场景、真实可见的改变,展现了礼嘉中学德育课堂精细化、温情化、科学化的育人底色。
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观摩结束后,胡丽虹老师围绕学情分析、设计思路、育人目标、课堂反思进行说课。合川教育同仁结合听课体验,从班会主题立意、环节设计、育人落点、学生生成等角度展开研讨,在思维碰撞中互促提升。活动最后,李立军名班主任工作室成员冯正春老师以《如切如磋,各成其器——名班主任工作室的建设与活动开展》为题,分享工作室建设机制、研修模式和成长路径,展示礼嘉中学班主任队伍抱团成长、聚力前行的良好生态。
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胡丽虹 重庆市礼嘉中学校教师
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冯正春 李立军名班主任工作室成员
此次访学活动内容扎实、成效显著,既展示了礼嘉中学“三美德育”和班主任队伍建设的实践成果,也促进了两地区域教育互助共研。未来,礼嘉中学将继续秉持开放共享、互助共进的育人姿态,持续深耕德育建设,夯实班主任队伍专业素养,不断探索新时代育人新路径,与各区域兄弟学校携手并肩,以德育心、以智启人,共育新时代美好少年。
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