包头市第四十八中学——互鉴课堂撷芬芳，携手教研行致远

为深化新课标课堂教学实践，搭建校际交流互鉴平台，促进教师专业成长与教研能力提升，近期，包头市第四十八中学与鄂尔多斯满世中学开展了全学科校际联合教研交流活动。当天上午，包头市第四十八中学举行了隆重的欢迎仪式，热忱迎接远道而来的教育同仁。

仪式上，包头市第四十八中学党总支书记陈文刚致欢迎辞，对满世中学各位领导、教师的远道来访表示热烈欢迎与诚挚感谢。教学校长苗永平回顾了学校去年赴满世中学交流学习的宝贵经历，肯定了两校长期以来互帮互学、携手共进的深厚教研情谊，希望以本次互访为契机，深化课堂共建、资源共享、经验共融。

随后，满世中学领导发表交流发言，对学校细致完善的活动安排给予高度认可，并期待两校持续搭建交流平台，互学互鉴、聚力成长，推动两校教育教学质量共同提升。两校领导、初一年级组全体教师参与本次研讨交流，共探教学路径，共研高效课堂。

活动中，朱耐老师展示公开课《秋天的怀念》，课堂紧扣单元人文主题与语文要素，教学设计层层递进，围绕品读母爱细节、体悟迟来愧疚、参悟生命真谛三个板块展开教学。课堂立足学生主体，引导学生细读文本、自主感悟，依托拓展材料与微写作任务，实现情感升华与读写融合，课堂逻辑清晰、引导细腻扎实，充分展现了高效灵动的语文课堂风貌。

课后开展说课评课研讨，教学校长苗永平，教务副主任王瑾以及满市中学的领导与老师们对本节课给予高度评价，一致认为本课文本解读深入、课堂节奏稳健、学情关注到位，是一节重素养、有温度的优质示范课。随后，包头市第四十八中学语文备课组进行教研成果展示，重点分享《朝花夕拾》整本书主题阅读的导读设计与常态化推进方案，分享可落地、可实操的名著教学策略，为两校整本书阅读教学提供优质参考。活动最后，两校语文教师开展深度交流，共享优质教学资源、互鉴教学经验，达到了以研促教、互助共进的教研效果。

活动观摩史方鑫老师《有理数乘法运算律》示范课，史老师说课，满世中学吴老师、彭老师就分层教学、习题处理分享实践经验。陈文刚书记对新课导入、例题选用、课程思政提出指导意见。两校教师围绕课堂设计、易错点、分层教学开展评课研讨，明确单元教学进度。随后对党员示范课《有理数的混合运算》集体备课，刘鹏华老师分享教学设计，老师们提出优化建议，将修改后试教迭代共案。本次跨校教研以课研单元，聚力破解运算教学难点，打磨实效课堂，助力教师专业成长。

活动中，包头市第四十八中学初一英语组开展校际教研活动，王芳芳主任全程参与并指导本次教研工作。马佳丽老师展示七年级英语第二单元听说示范课，课堂紧扣单元教学目标与英语核心素养，贴合初一学生认知特点，聚焦听说教学重点。课堂以情境教学为载体，设计层层递进的口语互动与听说操练活动，立足学生主体地位，引导学生大胆开口表达、主动参与课堂，有效夯实学生听说基础，打造了生动高效的英语听说课堂，充分展现了学校英语课堂的教学风采。随后，英语备课组开展第二单元集体备课研讨，葛培老师作为主备人详细分享单元整体教学思路、重难点突破方法、课时规划及课堂活动设计方案。两校英语备课组教师围绕听说课堂提质、学情差异化教学、单元知识落实等内容开展深度交流研讨，互学优秀教学方法，共享优质教学资源。本次跨校教研搭建了良好的校际交流平台，凝聚集体教研智慧，有效解决初一英语听说教学难点，以研促教、以评提质，助力两校英语教师专业成长，切实提升英语课堂教学实效与整体教学质量。

本次活动观摩王丹老师七年级《共建美好集体》公开课，王老师说课，石彦峰主任就板书设计等亮点进行点评，并针对课堂细节提出优化建议。两校教师围绕思政学科核心素养落地主题，分初一、初二、初三探讨落实路径，明确后续教学优化方向。本次跨校教研以研促教，聚力破解思政育人难点，打磨实效课堂，助力教师专业成长。

本次跨校历史教研，各位老师首先观摩了赵容暄老师公开课《战国时期的社会变革》。赵老师通过地图对比、问题引领、史料研读、角色扮演等方式突破了本课重难点，激发学生探究热情。评课交流后，历史备课组围绕《依托乡土项目化学习厚植历史教学家国情怀》主题就加强历史学科思维、乡土资源运用与素养落地策略等方面进行课例展示并开展深入研讨。学校教研中心主任杨瑞霞老师对本次教研活动进行全面总结点评，针对历史课堂情境创设、重难点突破、乡土资源与课堂教学深度融合、家国情怀核心素养渗透等方面提出精准、细致的指导性意见。本次跨校历史教研以课堂为载体、以主题为引领，深耕乡土历史教学，破解素养教学难点，夯实高效课堂建设，有效拓宽了教师教学视野，助力历史教师专业能力提质增效。

活动中，魏洪敏老师展示公开课《细胞分裂产生新细胞》。包头市第四十八中学黄雪松副校长、全体生物教师及满世中学教师共同听课。课后开展以“评课析课堂，研卷明学情”为主题的集体备课。魏洪敏老师进行说课，参会教师各抒己见、互评研讨；高威老师结合试题分析学情。最后，黄雪松副校长对本次教研活动进行总结点评。此次校际交流搭建了互学互鉴的平台，有效拓宽教师教学思路。大家在思维碰撞中凝聚教学智慧，助力生物课堂提质增效，实现共研共进、携手成长。

活动观摩学校地理组杨嘉璐老师《地形图的判读》示范课，并开展评课研讨交流会。本校地理组教师充分肯定"一境到底"的情境设计、分层作业与安全育人等亮点，并提出细化优化建议。满世中学地理教师高度评价其语言表达、情境贯穿与生活化课堂，并结合鄂尔多斯东胜区教学经验，就学习目标引领、地形图整体认知构建、结构式板书运用、规范表述与课堂难点落实分享实践心得。此次校际教研交流，不仅为青年教师搭建了展示自我、锤炼本领的平台，更打通了包头与鄂尔多斯两地地理教学的沟通桥梁。从课堂展示到精准点评，从经验分享到思维碰撞，全体教师在研讨中取长补短、在交流中共同提升。

独行快，众行远。本次校际联合教研活动，以课堂为载体、以研讨为抓手、以共享为依托，搭建了良好的交流学习平台。未来，包头市第四十八中学将持续深耕课堂教学，扎实推进教研工作，持续加强校际交流合作，在研思共进中凝聚教学智慧，在深耕细作中助力教师成长，赋能教育高质量发展。