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岁岁重阳,桑榆情长。恰逢学校五十华诞,我们诚邀退休教师共忆办学峥嵘岁月。在岗之时,前辈们受命不迁、忘我工作,躬耕教坛、深耕科研,立足地方践行城校共兴,以守正创新、追求卓越的赤诚初心,投身办学兴校实践。前辈留下的教学科研、校地合作经验,是学校宝贵的精神财富。
重阳逢校庆,致敬老一辈耕耘者!愿全院师生赓续薪火、坚守底色,在新时代办学征程上笃行致远。
深耕杏坛守初心 笃行致远铸匠心
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四川文理学院政法学院、知识产权学院原院长
刘长江
我在学校工作三十八年,亲身见证了学校从小到大、稳步发展的全过程。在学校发展的关键时期,我先后在教务处、科技处、人事处、四川革命老区发展研究中心、二级学院等多个岗位工作。和老一辈所有文理教职工一样,我们这一代人始终踏踏实实做事、安安心心从教,一辈子扎根地方、扎根讲台,用实际行动践行“守正创新、追求卓越”的塔石精神。
所谓守正,就是守住教育初心、守住为师本分。过去办学条件艰苦,但我们老一辈教师从不计较、从不浮躁,始终坚守为党育人、为国育才的根本任务。从教以来,我一直承担《中国古代史》《川陕苏区历史十二讲》等课程教学,始终坚持正确的育人导向,在传授专业知识的同时,注重引导学生树立正确的历史观和价值观。我注重把中华优秀传统文化、川陕红色资源融入课堂,让学生厚植家国情怀、坚定文化自信,深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。我主讲的《中国古代史》获评省级课程思政示范课程,对我们老一辈教师来说,认认真真教书、踏踏实实育人,就是最朴素的守正。
所谓创新,就是不墨守成规、在传承中求进步。学校发展的每一步,都离不开持续改革和大胆探索。在多个管理岗位任职期间,我和同事们一起完善学校各项管理制度,规范教学、科研和人事工作秩序,助力学校制度化、规范化建设。担任学院负责人后,我带领全院教师积极推进教学改革,着力打磨课堂教学质量、打造“文理金课”,不断提升育人水平。我们结合专业特色,创新思政育人模式,将川东红色文化资源融入实践教学体系,成功获批四川省“三全育人”综合改革试点院系。同时,我们积极创新实践育人形式,指导学生拍摄思政微电影,作品连续几年荣获教育部二等奖,让育人方式更加多元、鲜活、有效。
所谓追求卓越,就是治学不松懈、干事不敷衍。我们老一辈文理人一直秉持精益求精、踏实严谨的工作作风。在科研方面,我长期深耕古代史和川陕苏区历史研究,先后完成国家社科基金西部项目2项、多项省部级项目,出版专著1部、发表论文60余篇,相关成果获四川省哲学社会科学优秀科研成果三等奖。
我始终认为,科研不能停留在书本上、论文里,更要服务地方发展。为此,我围绕红色文化传承、红色旅游升级开展应用研究,多篇调研报告获得市级领导肯定性批示并被相关部门采纳,切实发挥高校服务地方的职能作用。
回望多年办学时光,我们老一辈文理人始终坚持守正立身、创新立业、卓越立业,在平凡岗位默默坚守、勤恳耕耘、勇于突破。我们用数十年从教治学历程,诠释了塔石精神的内涵,也希望这种踏实坚守、勇于创新、追求卓越的优良传统,能够在新一代文理师生中代代相传、薪火不息。
躬耕教坛守本心 四十三年践笃行
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四川文理学院教务处原处长 王道坤
作为一名在四川文理学院从教43年的退休教师,回望一路走过的教书岁月,“勤奋笃行,躬耕教坛”不是一句口号,而是扎根讲台、默默做事的日常,也是对学校塔石精神最朴素的践行。
初登讲台时,我便告诫自己,教师的本分就在课堂、在育人。不管后来岗位如何变动,四十余载,我始终没有离开教学一线。担任教研组长期间,我牵头打磨课程体系,组织集体备课,带着青年教师磨课听课,把每一节专业课做实做细;从事学报编辑6年、常务副主编3年,我坚持逐字审读稿件,严把学术质量,耐心指导校内师生打磨科研论文,用心搭建属于我们地方高校的学术阵地;担任系主任8年、教务处长7年,角色变了,但育人初心没变,我把精力投入到专业建设、教学管理、人才培养方案修订,紧盯教学各个环节,保障人才培养质量。岗位有分工,育人是主线,无论台前讲课,还是幕后管理,都是躬耕教坛的一部分。
地方高校扎根川东,人才培养不能脱离这片土地。践行勤奋笃行,就要把教学和区域发展结合起来。在工作中,我始终记得学校“服务区域城乡共建、产教共建”的办学方向,鼓励师生走出教室,深入地方基层开展调研,把区域现实问题转化为课堂案例、科研选题,推动教学成果落地到地方建设当中,让培养出来的学生能够留得住、用得上,服务川东城乡发展。
时代不断向前,教学不能固步自封。从教几十年,我一直坚持学习新知识、更新教学理念,主动吸收新的教学方法,在坚守立德树人根本任务的前提下,推动课程内容、教学模式适度革新,不墨守旧经验,不畏惧新变化,向着“追求卓越”的目标持续努力。
四十三年讲台路,有辛苦,更多的是收获。一代代师生遵循“艰难困苦、玉汝于成”的办学理念,恪守“博文大理,厚德笃行”的校训,秉承塔石精神,受命不迁、忘我耕耘,才有学校今天的发展。虽然已经退休,但“勤奋笃行,躬耕教坛”的信念不会褪色。只要学校需要,我愿意继续发挥余热,关心青年教师成长,助力学校人才培养与学科建设,和全体同仁一道,传承塔石精神,守护育人初心,为四川文理学院高质量发展尽一份绵薄之力。
编辑:周欢 李菲菲
审核:杨柳
终审:何斌
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