上了大学我才发现，大学里越听话的孩子，毕业之后往往越容易失业

咱们这一辈人，养孩子大多认一个理：孩子听话、安分守己，读书顺着老师、学校的安排走，将来出路就稳。不少家长省吃俭用供孩子读完大学，心里盼的也是，孩子在学校乖乖的，不惹事、不顶嘴，按时上课、按时交作业，拿到毕业证，走出校门就能顺顺当当地找到一份稳定工作。

只是最近这些年，不少已经毕业、正在找工作的年轻人，说出了和老想法不一样的现实。很多在学校里老师最喜欢、事事听话、叫干什么就干什么的学生，等到走出校园，反而卡在找工作这一关，投出去一大堆简历，面试跑了很多场，迟迟拿不到合适的岗位。

很多家长看到孩子毕业找不到工作，心里着急，只会怪孩子不够努力、运气不好。很少有人想明白，校园里那套听话做事的习惯，放到职场里面，有时候反而成了拖累。今天这篇科普文章，咱们就把这件事掰开揉碎来讲清楚。不是劝孩子不要守规矩，不是教年轻人顶撞长辈、老师，而是让家长看懂，听话和就业竞争力，根本不是一回事。家里有在读大学生，或者马上要高考、准备上大学的，建议认真看完，点赞收藏，转给家里的亲人一起参考。

1、大学里的听话，只是适配校园这套打分规则

先说说，大家口中这些听话的大学生，平时在学校是什么样子。

上课准时坐到教室里，老师布置的作业按时上交，不主动提疑问，不质疑安排。社团里面安排任务，交代一件就做一件，做完等着下一个指令，不会主动琢磨这件事有没有更好的做法。选课程、要不要考证、去哪里实习，大多听父母、辅导员、同班同学的意见，自己很少静下心拿主意。

备考的时候，优先背考点、记标准答案，习惯跟着书本和课件走，很少愿意去琢磨不一样的思路，担心自己想法不一样，会扣分、会被老师说。

在校园这个环境里面，这样的孩子很讨喜。老师省心，辅导员放心，不容易挂科，很少惹是非，成绩单干干净净，评优的时候常常能被想到。校园这套评价体系，本身就偏向守秩序、按要求完成任务的人。

在学校，只要听话、跟着流程走，按时完成作业、参加考试，就能拿到对应的学分、证书，拿到顺利毕业的入场券。很多家长看到这里，自然而然就认定：这种做事的方式，等到上班之后，一样好用。

可大多数人忽略了一件关键的事：校园和职场，本身就是两套完全不一样的考核标准。

学校里面，任务是提前排好的，有明确的截止时间、明确的评分标准，做错了会扣分，做对了就能得分。但是进入社会上班之后，很多工作没有标准答案，随时会出现计划之外的状况，没有人每天把每一步该干什么，一条一条交代清楚。

这里给大家说一个真实的例子，是很多企业HR和就业指导老师经常提到的情况。有一个刚毕业的年轻人，在校期间一直是乖乖学生，老师安排什么就做什么，成绩中等，从不惹麻烦。入职之后，领导交代他整理仓库货物清单，他认认真真把清单整理好发给领导，之后就坐在工位上，等着领导再给他安排别的活。仓库里面堆放杂乱，有些货品编号标注不清，容易后期对账出错，这些问题他看见了，但是没有主动去梳理、上报，他觉得领导没有安排，自己不用多做。没过多久，这个新人因为只会被动等待安排，跟不上岗位节奏，没有通过试用期。

这个孩子不是偷懒，也不是人品不好，是大学几年，一直习惯了“只做被安排的事”。

2、职场招人，不只是招一个只会听话执行的人

现在很多家长有一个误区，觉得企业招人，最喜欢老实听话的员工。这句话只说对了一半。遵守单位制度、听从合理的工作安排，按时完成分配下来的任务，是上班最基本的本分，是底线要求，不是加分项。

企业真正愿意长期留下、重点培养的年轻人，是看得懂目标、遇到问题能够自己想办法、主动补位的人。

同样两个刚走出校门的年轻人，对比起来差别一眼就能看出来。

第一个，就是咱们说的校园里很听话的类型。领导交代一件，他只做完这一件，做完之后，等着下一个安排。遇到一点计划之外的状况，第一反应就是问领导该怎么办，自己拿不出备选方案，不敢自己做判断。

第二个，在校的时候不算最安分，遇到事情愿意多问、愿意尝试。接到任务之后，先理清这件事最终要达到什么效果，想一想有没有更省事、效果更好的办法。碰到突发状况，先试着自己查资料、找办法，梳理好两种方案之后，再去找上级沟通商量。

现在不少行业更新变化很快，岗位上的工作内容，不会像试卷一样，提前写好题目和标准答案。只习惯听话执行的年轻人，很容易陷入被动：没人安排，就不知道该干什么；事情和预想不一样，心里就慌了手脚，不知道往哪个方向发力。

近几年就业市场的数据，也能印证这个趋势。每年毕业的学生数量不少，一边是大量应届生投递简历找不到合适岗位，另一边很多企业又在说，招不到合适能用的年轻人。不少企业负责人在招聘交流的时候提到，现在招人，不再单单盯着成绩单、毕业证，更看重一个年轻人会不会独立拆解问题、能不能拿出解决办法。简单重复的整理、录入类工作，很多已经可以借助工具完成，单纯只会按指令干活的人，可替代性很高，岗位竞争压力会越来越大。

我们一定要分清两件事：守规矩是优点，只会被动听话，就是短板。听话本身没有错，怕的是孩子长期依赖别人安排，慢慢丢掉独立思考、主动判断的能力。

3、求职最容易碰壁的，是这三类只会听话的学生

第一类，所有选择都等着别人帮他做决定。

要不要考研、考公，去哪里实习，选择什么行业，全部听别人的意见。别人说哪个证书吃香，就跟风去考；亲戚说哪个工作稳定，就一股脑去报考，从来没有静下心想一想，自己适合什么、喜欢什么、能不能长期坚持。等到毕业招聘会的时候，看着五花八门的岗位，心里一片茫然，不知道自己能做什么，适合往哪个方向走。

有一个真实案例，一个姑娘大学四年一直听妈妈的安排，选专业、选实习全部由妈妈拿主意。等到求职的时候，就业指导老师和她沟通职业方向，她习惯性转头看向身边陪同的母亲，由母亲替她回答所有问题，自己拿不出一点想法。后面几次面试，面试官发现她没有自主规划的能力，最终都没有录用她。

第二类，害怕出错，不敢主动尝试、争取机会。

在学校里面，答错问题、和标准答案不一样，有时候会扣分。时间久了，一部分学生养成了求稳避险的习惯，不愿意主动争取项目，开会不敢说出自己的想法，害怕做错被批评、被否定。

职场里面很多机会，不会主动送到手上，需要自己主动去了解、主动争取。一直缩在后面，等着别人点名安排，机会很难落到自己身上。很多时候，企业愿意接纳新人试错，只要愿意思考、愿意调整，比一味求稳、不敢动手的新人更受欢迎。

第三类，四年时间只盯着学校的任务，看不见外面行业的真实需求。

上课、考试、拿学分、拿毕业证，就是他大学四年全部的目标。课余时间很少去了解这个行业里面，上班之后到底要做哪些事情，用人单位真正看重哪些本事。等到毕业投递简历的时候，手里只有一张成绩单，没有对应的实践经历，没有可以拿出来的作品。用人单位看完简历，看不出这个年轻人能上手解决什么实际问题，自然很难给出面试机会。

很多家长以为，孩子顺利拿到毕业证，就是拿到了工作的通行证。现在的就业环境早就不是这个样子了，毕业证只是一个敲门砖，能不能留下来、能不能站稳脚跟，看的是解决实际问题的本事。

4、给家长和在读大学生，四条实在可行的建议

第一，分清守规矩和没有主见的区别。

遵守底线、遵守规则，尊重老师、尊重领导，好好做事，这些都是值得坚持的好习惯。但是守规矩，不等于放弃自己的思考。别人给的建议可以认真听，但是最后的方向，尽量慢慢学会自己权衡利弊之后拿主意。从小习惯自己做选择，慢慢才能够承担选择带来的结果，不会一遇到事就慌乱。

第二，大学期间，主动去找没有标准答案的事情练习。

不用非要去参加级别很高的竞赛，日常小事就可以锻炼能力。小组作业的时候，试着牵头规划分工；实习的时候，主动多承担一点额外的小事；学习一项技能的时候，不只是跟着教程一步一步照做，想一想这个技能，可以用来解决什么样的实际问题。

这些不起眼的经历，练的就是独立解决问题的能力，这些能力，成绩单上面写不出来，但是面试的时候，面试官几句话就能感受出来。

第三，不用刻意教孩子变得叛逆、爱抬杠。

很多家长看完之后，很容易理解偏，以为想要孩子好找工作，就要让孩子不听话、和别人对着干，这是很大的误区。稳重、好沟通、本分踏实，在职场里面依旧是加分项。核心的差别是，在愿意听从合理安排之外，保留自己的判断，有主动做事的意识，不是别人不推，自己就不动。

第四，毕业求职的时候，不要只盯着毕业证。

同样顺利拿到毕业证的两个学生，一个有相关的实习经历、有自己的作品，清楚自己的优势在哪里；另一个只是按时上课考试，没有任何实践积累，两个人求职的时候，差距会拉得很明显。

现在很多企业校招，更愿意优先录用提前实习、提前了解岗位内容的应届生。提前去行业里面看一看，早点知道岗位要干什么，比等到毕业再仓促找工作稳妥很多。

5、最后想说几句心里话

说到底，并不是听话的孩子更容易失业。真正容易在就业市场吃亏的，是只会听话、缺少独立思考和主动解决问题能力的孩子。

学校教给孩子的，更多是怎么在既定规则里面拿到合格的结果；社会和职场要的，是怎么在不断变化的环境里面，找到解决问题的出路。

咱们做家长的，不用一味要求孩子事事顺从，也不用看见孩子有自己的想法，就觉得孩子不懂事、不听话。孩子能够守得住规矩，同时拿得出自己的主见，愿意主动思考问题，这样的年轻人，找工作、过日子的时候，路子才会更宽。

孩子上大学，不是只拿一张文凭就完事。大学这几年，不只是学书本里面的知识，更是学着慢慢独立，学着自己判断、自己扛事。如果家里或者亲戚家，正好有在读的大学生，可以把这篇内容转给他们看一看，早点看懂校园和社会的差别，少走弯路。

免责声明：本文内容仅为个人观点分享，不代表专业就业指导定论，不同专业、不同行业的就业情况存在明显个体差异，文中案例仅作参考交流，不做就业结果承诺。