来源:滚动播报
(来源:千龙网)
10月16日,北京市第二十四中学图书馆内,镊子、毛刷、吸水纸、浆糊、仿古书叶等工具与材料整齐摆放在学生面前。首都图书馆的古籍修复师现场示范讲解,同学们全神贯注跟随示范步骤,小心翼翼完成除尘、润潮、补缺等工序,沉浸式体验古籍修复的规范操作。
![]()
学生学习古籍修复技艺
“我在本次课程中学到了很多古籍修复的基本技术,还获得了图书馆提供的材料。下周的展示中,我想向更多同学演示古籍修复的过程。如果有机会,我希望能更深入地学习古籍修复知识。”“古籍修复和我想的不一样,我以为是要把它做成新的,现在知道了是要修旧如旧,还原古籍原来的样貌。”古籍修复实践课后,不少同学有感而发。
现场的实践体验和同学们的真切感悟,正是首都图书馆2026年度“古籍保护校园行”系列活动浸润校园的生动缩影。该系列活动以二十四中为重要站点,同步走进其他7所中小学,开展16场古籍文化体验课程,展示古籍生产制作工艺与保护修复技法,引导学生在实践中读懂古籍保护的时代意义。
![]()
首都图书馆馆馆员授课现场
经过首图古籍馆员与修复师多年研发、授课迭代,“古籍保护校园行”课程体系不断完善,形成了以“古籍发展史”为主线的系列课程。课程设置古籍文化通识、古法造纸、古籍装帧、残叶修补等主题模块,各模块知识点互相串联、互为铺垫,形成系统化知识体系。课堂兼顾理论讲授与动手实操,循序渐进引导青少年认识古籍从诞生到保存修复的完整逻辑,感悟古籍保护蕴含的工匠精神。
课程体系化构建与可持续推进的背后,是专业化人员与标准化内容的双重保障。首都图书馆遴选专业馆员和修复师担任课程开发和主讲老师,邀请专家进行学术把关,确保教学内容准确;同时配套标准化课件、学习手册和实操材料包,弱化场地条件限制,保障课程在不同学校稳定开展。
2026年度“古籍保护校园行”系列活动于9月18日启动,已在北京市第二十四中学、北京工业大学附属中学劲松分校、北京第二外国语学院附属小学定福分校、陈经纶中学嘉铭分校安园校区等4所中小学,完成古籍的物质形态、造纸与拉染技艺体验、雕版印刷体验、古籍修复技艺体验等6场体验课,覆盖学生近200人次。
下一步,“古籍保护校园行”将继续走进北京市东城区西总布小学、朝阳实验小学等4所学校,持续开展古籍科普与技艺体验课程,把典籍文化带给更多在校青少年。
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.