江苏
现代快报讯（通讯员 汪阳 记者 于露/文 施向辉/摄）10月16日，南京田家炳高级中学举办第十八届玉兰奖暨第十届邱澄卓越奖教金颁奖典礼。现场，第一届带高三的青年班主任、深度参与课程建设的共建单位代表、家长代表等走上“C位”，获颁系列奖项。
每一朵玉兰的绽放，都是对耕耘者最深情的回应；每一座奖杯的递出，都是对“为人师者”最郑重的致敬。
在致辞中，南京田家炳高级中学党委书记陆道春回顾了过去一学年来，学校在教育教学、特色发展、文化建设等方面取得的丰硕成果。他说，从课程改革的锐意探索，到校园文化的精心营造；从教学质量的稳步提升，到特色品牌的成功塑造——每一个坚实的脚印，都离不开一代代田高中人的接续奋斗。
“我们始终坚信，一所真正的好学校，既要托举学生的梦想，也要安放教师的理想；既要成就学生的远方，也要成全教师的热爱。”陆道春说，“玉兰奖”这座舞台的价值，正在于让每一份专注的付出被看见，让每一次智慧的闪光被铭记，让每一个平凡而闪光的育人日常，都拥有属于自己的高光时刻。
本次典礼依次颁发了涵盖学校教育教学与管理服务全方位工作的系列奖项，包括级部管理奖、后勤保障奖、文化建设奖、自主发展奖、专业发展奖、特色发展奖、葳蕤新芳奖、招生成果奖、协同育人奖、课程建设奖等等。
“台下的学生，看到自己班级的班主任上台领奖时，会用热烈的掌声来支持，这让我很感动。”青年班主任赵倩获得葳蕤新芳奖，这一奖项颁发给第一次带高三、第一次看着学生走进高考考场的青年班主任。他们教学生“长大”，也在学生的长大里，完成了自己的成长。赵倩说，看到舞台上播放的照片，就想起了自己过去三年来带学生的点点滴滴。今年，她依旧留在高三年级带班，“学校一直以来注重对于年轻教师的培养，我也学习、成长了很多。”
高等院校、高新企业、科研院所、博物院馆的深度参与，让田高中的课程更加贴近时代、贴近生活。“作为高校，‘课程建设奖’对我们来说也是一个新的起点，我们要把双高课程继续建设好、不断优化课程设置内容，让更多同学对气象科普感兴趣。”南京信息工程大学生态与应用气象学院老师朱晓晨说。
南京田家炳高级中学副校长施江介绍，学校自2021年起启动高校高中高品质融合课程建设，得到许多高校支持。在课程中，同学们收获更加丰富的知识，也对大学及专业有了更多的了解。除了双高课程，学校还与南京一众知名博物馆组建馆校合作课程，让同学们在科学与人文方面的素养都得到了提升与发展。此外，一些社会企业与科研院所都大力支持了学校的丰富课程发展。此次“课程建设奖”的设置正是学校对共建单位的感谢与致敬。
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