来源:滚动播报
(来源:上观新闻)
近日,2026年第二届闵行区中小学生劳动技能展示活动在区青少年实践教育基地举行。来自108所学校的261名学生参与其中,涌现出一批“劳动能手之星”和“劳动能手”。
本次活动围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大板块,设置六个线下劳动项目和一个线上展评项目。线下劳动项目包括纸质包装盒制作、石膏板雕刻、中国结编织、床铺整理、月季嫁接和温室植物讲解,线上展评项目为公益劳动与志愿服务展示。
纸质包装盒制作:面对具体包装对象,小学生从观察尺寸、构思结构入手,经过测量、剪裁、折叠和粘合,让一张张纸张逐渐变成方正、牢固、实用的包装盒。小小的成品,承载的是空间思维、精细动作和耐心品质。
石膏板雕刻:从画面构思到线条落刀,学生手持刻刀,在石膏板上一点点勾勒轮廓、表现层次。每一次用力都需要准确与克制,每一道纹样都体现着观察、判断与手眼协调。
中国结编织:一根根绳线穿绕、抽拉、整形,在指间形成对称而有韵律的传统结饰。学生在反复调整中感受结构之美,也在一压一穿之间体会中华优秀传统文化所蕴含的智慧。
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月季嫁接:处理砧木、修整接穗、插入对准、绑扎固定……一系列操作讲究规范、稳定和专注。学生在真实的植物技能实践中理解生命的生长规律,感受园艺劳动的严谨与魅力。
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床铺整理:学生分批完成更换床单被罩、叠被和整理摆放等任务。拉平、对齐、折叠、收边,每一个动作都需要有条不紊,每一个细节都体现对生活的热爱。整齐的床铺不仅是一项劳动成果,更是学生独立、自律和担当的生动体现。
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温室植物讲解:在实践基地温室大棚,学生化身小小讲解员,选择一种热带植物,围绕植物名称、形态特征、生长习性等内容向参观者带来一场生动的现场讲解。他们将课堂学习、资料搜集与现场观察融为一体,用准确的表达让更多人读懂植物、走近自然。在讲解服务中传递知识,也在奉献中体会劳动的价值。
展评现场,评委围绕操作规范、成果质量、安全意识和表达展示等方面进行观察与评价,引导学生在实践中发现问题、改进方法、提升技能。从校园技能到家庭生活,从植物科普到志愿服务,活动让劳动教育走出课堂、走进生活、走向社会,也让学生在动手实践中感受劳动价值,获得真实成长。
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高中生线上展示项目结果将另行公布。
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