广东
AR太空漫步把 "当一回航天员" 变成一堂能上完的课：AR 换装穿上宇航服、进太空舱、太空漫步，孩子从 "看" 变成了 "体验"。
AR 换装，执行任务
孩子站到屏幕前，AR 把他化身成一名宇航员，屏幕上会给出这次的任务。有了 "我是宇航员，我要执行任务" 的设定，接下来的每一步孩子都是带着目的在走，不是被动看演示。
进入太空舱，认识航天服、航天训练
这一站是知识区。舱内服和舱外服分别什么时候穿？航天员上天前要过哪些关？这些过去只能靠视频解释的内容，在太空舱场景里一个一个点开看。孩子这才明白，穿上航天服不是 "穿件厚衣服"，是背上一整套保障系统。
太空漫步，了解太阳系 8 大行星
这一站走进太阳系。水星离太阳最近，公转一圈约 88 天；海王星最远，绕太阳一圈要 165 年；地球到太阳的距离约 1.5 亿公里，光都要走 8 分钟。在 AR 太空漫步的视角里，这些数字变成了一段一段 "飞过去" 的路程，孩子自己 "飞" 过一遍，比背课本记得牢。
向航天英雄致敬
一代代航天员把 "能上能回" 从奇迹变成了日常。向推动航天事业发展的航天英雄致敬，航天科普到这一步，就不再只是知识，还把 “使命”“荣誉”，种进了孩子心里。
应用在学校，具体怎么用？科学课讲到 "探索宇宙"" 太阳系 "单元，把它当互动教具，学生分组轮换体验，一节航天课就立起来了。学校办科技节、航天主题周，往大厅一放，孩子排着队体验，比看视频有趣多了。
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