北京
上左下右，下下上上。最近一段时间，我满脑子都是魔方复原公式。怎么回事呢？且听我慢慢道来。
不知从什么时候起，我们班刮起了一阵“魔方风”。这股风潮来自我们班魔方社团的同学——皓轩。他呀，别的方面不怎么突出，但魔方却玩得出奇地溜：魔方在他指尖飞速打转，让我们眼花缭乱，转眼间魔方就被复原了。每天下课，都有好多同学拿着魔方找皓轩学习，他忙得连上厕所的空儿都没有了。我好生羡慕，于是每到课间，也会去围观皓轩的魔方复原现场。
时间久了，我也求妈妈给我买了两个魔方，一个是金字塔异形，一个是普通三阶魔方。我从网上找到视频，跟着做。一开始，我总是跟不上，经常越拧越乱，公式也记不住。但我可不能掉队啊！我静下心来慢慢琢磨，渐渐找到了些门道：先学底层复原方法，再学中间层和顶层……坚持练习一段时间后，我已经可以在一分钟之内连续复原这两个魔方了。
我信心百倍地把魔方带到了学校。一下课，我就自豪地让皓轩打乱它，然后在“万众瞩目”之下，开始了我生命中第一次魔方“公开”复原表演。我拿好魔方，摆到正确角度，然后观察整个魔方，开始转动它的身体。“黄色面缺两个……先转下边……还剩一个……”魔方的各个面很快就一个接一个地被复原了。当我将最后一个棱块拧好时，围观的同学先是一阵沉默，接着便爆发出一片掌声，随之而来的是各种赞叹和议论。我开心极了。
如今，我已经能顺利玩转十多个魔方，但那天的掌声却依然时时在我耳边回响，它像一颗种子，在我心里长出了自信和勇气。
（指导教师：张霜霜）
《中国教育报》2026年10月15日 第04版
作者：山东省济宁市邹城市护驾山小学 六年级（4）班 沈知悦
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