安徽
为传承中华二十四节气传统文化，让幼儿走进寒露、了解寒露、体验寒露，感受秋日自然之美与传统民俗魅力。10月8日-10月12日，合肥幼教集团碧水雅居幼儿园分年龄段开展了“寒露至·秋意浓”寒露主题系列活动，让小、中、大班幼儿在沉浸式体验中解锁寒露节气的小秘密。
初识寒露知节气
各班根据幼儿年龄特点开展集体教学活动，通过图片、故事、视频、童谣等多种形式，引导幼儿了解寒露节气，并通过服饰变化对比白露与寒露温度变化，同时科普寒露养生知识，知晓“寒露脚不露”。
探秘寒露小奥秘
为激发幼儿探索自然、乐于探究的科学品质，我园结合各年龄段发展水平，分层开展寒露科普探究活动，让幼儿在观察与实践中解锁自然科学奥秘。
小班开展“触摸露珠”活动，晨间户外，孩子们触摸带着露水的小草，感受露珠冰冰凉凉。在家园联动中，家长带着孩子在清晨寻找露珠，观察露水的样子，拍下发现，在班级群分享惊喜。
中班晨间观察露珠状态，并对比阳光下露水的变化，记录露珠的变化，感知露水形成的小秘密。
大班开展露水小实验，利用盛水玻璃杯外壁凝结水珠，模拟露水的形成。孩子们仔细观察、做好记录，直观理解露水生成原理。
幼儿还在美工区进行露珠创意画，将科学发现转化为艺术创作。在探究与创作中，培养细致观察的习惯，感受自然与艺术融合的乐趣。
玩转寒露食育趣
寒露气候干燥，正是润燥尝鲜的好时节。各班开展寒露食育小活动，在看一看、摸一摸、尝一尝、做一做中，感受寒露饮食习俗。
小班幼儿运用多感官，通过看一看、摸一摸、尝一尝香甜的撒芝麻蒸南瓜和石榴，认识秋日作物，感受秋日食材的质感与味道。
中班幼儿细致观察石榴颗粒，感知秋日果实的形态特征，认识寒露时令作物；大班幼儿辨别生熟芝麻的区别，对比食材外观、质地差异，了解芝麻作为寒露润燥食材的特点。
随后，中大班幼儿体验洗、切、腌、晾晒萝卜干的劳动过程。将制作好的萝卜成品统一陈列在班级自然角，持续观察食材变化，感知秋日食材特点，探索时间与阳光带来的食材变化，培养乐于观察、坚持探究的良好品质。
秋日创想留秋韵
秋日菊花盛放，落叶缤纷，小、中、大班开展丰富的寒露美工创作活动。
小班用棉签点画菊花；中班进行落叶拼贴画，纸制菊花；大班尝试菊花拓印、黏土捏菊花。
各班还延伸石榴创意美工，小班塑形石榴，中班、大班绘画石榴与捏石榴籽。孩子们巧手描绘秋日景致，让秋日美景留在幼儿园里。
本次寒露系列主题活动，将食育、科学探究、艺术创作、劳动体验融为一体，家园携手，让幼儿在看一看、摸一摸、尝一尝、玩一玩中感知寒露节气特点，感受自然变化，在潜移默化中感受中华传统节气文化，收获成长与喜悦。
（秦文静）
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