(来源:沈阳晚报)
转自:沈阳晚报
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“得劲”,是刻在沈阳人骨子里的生活质感,是安稳踏实的幸福感,是松弛舒展的获得感。沈阳市持续深耕幸福教育建设,聚焦安全、健康、乐学、成长四大核心维度,把暖心守护、提质减负、全面育人的举措落到校园细微之处。从校门口的朝夕守护,到校园内的身心滋养,从课堂的轻松乐学,到课间的肆意成长,全市各中小学以温情育人、以实干提质,让学子学有所乐、家长安心放心,真切诠释出在沈阳上学,格外得劲的幸福教育新风貌。
安全护航:方寸斑马线,守住岁岁求学路
安全是幸福教育的底线,也是校园育人的第一基石。在皇姑区珠江五校,校外志愿守护者与校内安保人员双向联动,日夜守护学子求学路,用日复一日的坚守,筑牢校园安全防线,让每一名学生的上学路安稳踏实、舒心“得劲”。
清晨7时,晨光微亮,珠江五校校门口的斑马线旁,76岁的退休交警李栓良早已身着红马甲就位。作为坚守校园护学岗16年的老志愿者,他风雨无阻、寒暑不辍,常年义务疏导校门口车流、护送学生安全通行。今年,李栓良的儿子主动接过志愿接力棒,父子二人并肩值守,两代交管人接力护学,成为校园门口最暖心的传承风景。
“李爷爷每天都在校门口等我们,看到我们跑跳就温柔提醒,遇到车流多的时候,还会牵着低年级小朋友过马路,有他在,我们上学特别安心。”皇姑区珠江五校四年级学生王梓涵告诉记者。每日入校、放学时段,李栓良温柔又坚定的叮嘱声总会准时响起,简单的提醒、暖心的搀扶、耐心的疏导,为学子们筑起一道坚固的安全屏障。
校外有“老兵”坚守,校内有安保护航。学校保安团队全天候在岗,细化入校离校全流程安保服务。每日清晨提前开启校门,主动为学生拉开车门、提醒学子整理书包、有序入校;雨天及时铺设防滑垫,护佑低年级学生通行,杜绝追逐打闹、拥挤踩踏等安全隐患。
一朝一夕的坚守,一点一滴的守护,全程安心、无忧的求学环境,让沈阳学子的成长之路稳稳当当,这便是沈阳校园最踏实的“得劲”。
健康赋能:身心皆舒展,成长自在又安然
健康是幸福教育的底色,既包含强健的体魄,更涵盖丰盈的心灵。沈阳市坚持“身心共育、健康第一”的育人理念,推动各校打造特色健康育人体系。其中,东北育才学校深耕全员心育,将体质提升、视力保护、膳食健康与心理疏导融为一体,构建起全员参与的“大健康”校园生态。一系列沉浸式、体验式的校园活动,让孩子们卸下学业压力、舒展身心状态,这般松弛温暖的成长氛围,让沈阳学子的校园生活格外“得劲”。
学校已经连续举办五届心理健康节,“微笑校园”笑脸互动、心理嘉年华、“解忧杂货店”心理驿站、“育心家园”劳动实践园地,已经成为校园心育的特色名片。与此同时,学校创新开展家长沉浸式体验日、家庭教育沙龙,邀请家长完整体验一日校园生活,搭建家校协同的心育纽带,凝聚家校共育合力。
东北育才学校一名学生告诉记者:“心理节贴笑脸的活动特别有意思,校园里到处都是暖暖的氛围。心里有解不开的小疙瘩,也可以去解忧杂货店说一说。”丰富多彩的体验式活动,让少年心事有处安放。
家长迟女士在参与校园体验活动后深有感触地表示,孩子参与心理节系列活动后变化十分明显,整个人更加开朗阳光。“孩子回家特别开心,兴致勃勃地和我分享贴笑脸活动的点点滴滴。活动不仅让孩子收获了满满快乐,也有效舒缓了学业压力。一张张笑脸传递着温暖与善意,让孩子真切感受到被关爱、被接纳,极大增强了集体归属感和幸福感。看到孩子发自内心的轻松笑容,作为家长我们备感欣慰。”
家校双向滋养、同心护航成长,拒绝内卷内耗、坚持向阳育人,这份松弛安然、身心兼顾的成长氛围,正是沈阳幸福教育最治愈的“得劲”。
乐学提质:减负增趣味,学有所乐亦有成
乐学是幸福教育的核心动能。深耕“双减”政策以来,沈阳市持续推进作业减负、课堂提质、服务增效,其中南京一校立足幸福教育理念,创新落地轻量化分层作业、高效灵动课堂,彻底告别机械刷题与无效内卷,让学习轻松高效、课余生活丰富多彩,让学子主动乐学、学有所成,沉浸式感受沈阳教育的贴心“得劲”。
“老师布置的作业刚刚好,简单的题在课堂上就写完了。我有好多时间看书、出去玩。”南京一校二年级学生韩译欧告诉记者。金黄的银杏叶还铺在校园小径上,孩子们已捧着分层作业本,在“‘学’拼双十二 理财小能手”的数学实践作业中掰着手指算优惠、做购买计划;在大语文融合作业“同画秋叶 共话秋美”中蹲下身拾起一片银杏,画话与共,将语文与美术融为一体。轻量化、个性化的作业设计,彻底卸下了学生的课业重担,让学习回归轻松本真,有效激发了学生的自主学习兴趣。
学得轻松、学得高效、学得充实、学有所长,这份张弛有度、提质暖心的求学体验,就是沈阳校园最真实、最硬核的“得劲”。
成长绽放:课间亦精彩,少年肆意绽芳华
成长是幸福教育的最终落脚点。在沈阳市南京一校长白岛第一小学,学校创新推行“嗨玩儿”课间15分钟特色育人模式,打破传统课间单调静坐的局限,推出菜单式、多样化的课间活动,让学子动静结合、劳逸结合,在玩乐中强健体魄、塑造品格、全面成长,少年成长时光格外“得劲”。
记者了解到,学校立足学生成长天性,精心设计四大类20项课间活动,涵盖趣味体育运动、国防特色军棋、智能健体训练、团体互动游戏等多元内容,兼顾室内室外、晴天雨天,让每一段课间时光都充实有趣、活力满满。同时,学校吸纳学生建议组建“金点子智囊团”,让学生自主参与课间活动设计优化,让课间内容贴合少年兴趣、契合成长需求。
“现在的课间太有意思了!我们可以跳绳、打球、做游戏,还能体验军棋益智活动,不仅放松了心情,还交到了很多好朋友。”南京一校长白岛第一小学六年五班杨昊霖开心地说。欢快的笑声、奔跑的身影、默契的协作,成为校园课间最动人的风景。
学校体育主管领导李健称,特色15分钟课间的打造,旨在打破“久坐求学”的固化模式,让学生走出教室、舒展身心,在劳逸结合中缓解学习压力、强健身体素质、培养协作能力,让每一名孩子都能自由舒展、全面发展、肆意成长。
张弛有度的校园节奏、丰富多彩的成长舞台,让沈阳少年告别枯燥内卷、拥抱多元成长,尽情释放童真天性、绽放少年芳华,这份自由舒展、全面成才的成长体验,正是沈阳幸福教育最动人的“得劲”。
一城书香润童心,一寸温情护成长。如今的沈阳校园,以安全为底线筑牢守护屏障,以健康为根基滋养身心成长,以乐学为核心优化育人生态,以成长为目标点亮少年未来。从细微守护到全面赋能,从课堂提质到课间赋能,沈阳用有温度、有质感、有力量的幸福教育,让每一名学子安心求学、舒心成长,让每一位家长放心托付、满心认可。
少年无忧、教育暖心、校园向好,在沈阳上学,事事舒心、样样称心,真是格外“得劲”!
沈阳日报全媒体记者 宋宇
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