北京
10月12日，教育部召开新闻发布会，介绍2026年世界职业技术教育发展大会（以下简称“大会”）及职业教育国际合作有关情况。发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏简要介绍了职业教育在助力服务业扩能提质方面的具体考虑和举措。
彭斌柏指出，服务业是现代化经济体系的重要组成部分。党中央高度重视服务业高质量发展，前不久召开全国服务业大会进行系统部署。落实全国服务业大会精神，教育系统在行动。具体到职业教育领域，则是实施职业教育助力服务业扩能提质工作方案。方案的主要内容，有三个方面：
第一，在工作思路上做到“三个把握”：把握“推进生产性服务业向专业化和价值链高端延伸，推进生活性服务业高品质、多样化、便利化发展”的战略部署；把握货物贸易向服务贸易转型的工作重点；把握生产制造向生产、流通、销售、服务全链条价值提升的推进路线。
第二，在工作重点上着眼于高技能人才培养，优先选择产能规模大、支撑发展动能强、对经济增长拉动作用明显、民生需求急迫、技能人才紧缺的8个重点领域，具体是：
在技术配套服务领域，面向京津冀、长株潭、成渝等高端装备制造产业集聚区，重点开展航空装备、轨道交通装备智能无损检测方面的高技能人才培养，为大国重器打造可靠的“体检师”队伍。
在仓储物流服务领域，选择有代表性的钦州-北海-防城港港口型、郑州陆港型、武汉-鄂州空港型物流枢纽，开展“江铁海”多式联运、国际班列运营、机场货站智能运营等方面的高技能人才培养。
在软件与数据服务领域，面向粤港澳大湾区、中西部重点城市、国家数据标注先行先试城市，聚焦国产软件大规模应用、人工智能快速发展需要，重点加强鸿蒙系统应用、人机协同数据标注等方面的高技能人才培养。
在国际贸易领域，面向中国小商品城、国家数字贸易示范区，聚焦贸易数字化转型，加快填补国际品牌推广员、跨境电商运营员等紧缺岗位技能人才缺口。
在重大工程建设服务领域，面向高原铁路、重大水电工程、卫星互联网等国家重大工程高质量建设、长效运维等需要，定向培养长隧道应急救援、高原医疗救护、发射场运维等方面的高技能人才。
在城市更新领域，面向老旧住房改造、地下管网更新等重点工程，聚焦建筑体检、智能运维等紧缺岗位，开展建筑数字化检测、地下管网运维等高技能人才培养。
在“一老一小”服务领域，面向居家养老、社区养老、机构养老等服务场景，开展安宁照护、重度失能照护等方面的专业人才培养；聚焦托幼一体的需要，加强婴幼儿托育服务与管理专业人才培养。
在餐饮服务领域，聚焦中餐国际化推广，选择在海外知名度高的中餐菜系，重点围绕中餐连锁经营、智能餐饮设备运维、菜品标准化等方面，培养“精烹饪、会运营、懂推介、通国际”的中餐烹饪高技能人才。
第三，在组织实施上，针对以上8个领域，分别落实了实施团队，从教学要素改革、职业技能培训、职业教育标准建设等方面细化了具体任务台账，责任制推进、清单式落实。
在团队组织方面，采用“学校+企业+行业”集群推进的方式，目前上述8个领域共汇聚了92名两院院士、大国工匠和行业专家，同时，有71所高水平学校、91家头部企业、36家行业协会联合实施。
在教学要素改革方面，对接服务业体量扩容、强链赋能、场景迭代、品质升级等新需求，系统推进专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素联动改革。针对这五个关键要素，发展目标为新增专业20个、升级改造专业36个、开发新课程127门、编写数字教材116种、细化教师能力清单68项、校企共建产教融合实训基地42个。
在紧缺人才供给方面，坚持“急用先上”，先期组织开展大规模职业技能培训，快速填补紧缺技能人才缺口。组建一批职业教育培训中心，重点面向高校学生、企业在岗职工、转岗人员、新就业群体等，开发低空物流技术、居家照护等55个培训项目。
在标准建设方面，组织开发服务业领域职业教育专业教学标准、职业培训标准、能力评价标准、校企合作标准，总共200多项。上述标准将在本次大会上进行发布。
来源：环球网。
☞ ☞ ☞ ☞ ☞ ☞ ☞ ☞
声明：麦可思研究转载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系（18602824882），我们将及时更正、删除或依法处理。
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
