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九月,是高2024级的“学法指导月”,也是高三征程的起跑之月。回望九月,我们以“赋能”为主线,从思想赋能、方法赋能、传承赋能到教研赋能,一步一印,为高三学子与教师团队注入前行力量。
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新学期伊始,教导处主任、年级分管余琳在开学高三动员大会上勉励全体高三师生明确目标、坚定信心、稳扎稳打,以昂扬姿态迎接挑战,正式吹响高三集结号。一场动员,点燃的是斗志,凝聚的是人心,更是一次思想赋能——让每一位高三学子在起点处看清方向,在拼搏中坚定信念。
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学法指导月里,各学科老师立足学科特点,为学生带来干货满满的学法指导。从时间管理到知识建构,从错题复盘到规范作答,老师们倾囊相授。组内公开课同步开展,以课堂为阵地,示范高效复习路径,让学生在方法引领下学有方向、行有力量。学法赋能,不是简单的技巧灌输,而是深耕学习习惯与思维品质,筑牢高三复习的方法根基,让学生真正学会学习、主动学习。
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高三、高四新老毕业班班主任管理、教学管理交流会如期举行。
班主任专场,昝琴老师提出“爱自己,才是教育的起点”,倡导严在规矩、度在分寸;张兴芪老师强调把控学习、情绪、氛围三重节奏,落实“提前发现、提前介入、提前聚力”。余琳主任勉励2024级班主任汲取经验、严慈相济、以心育心。
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▲昝琴老师分享班主任经验
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▲张兴芪老师分享班主任经验
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▲余琳主任勉励2024级班主任
教学管理专场,各学科新老高三教师围绕复习规划、课堂优化、资料建设、培优补差等深入交流。政治组聚焦课时统筹、讲评课提质、高效记背与素养平衡;英语组推行“三轮推进”,坚持写作面批与滚动检测;地理组强化真题研究、答题规范与培优补差;生物组落实分层资料、教材回归与微专题训练;物理组摒弃死刷题,强化模型实验与分层培优;化学组深耕教材、做实高考研究,强化实验落地。各学科立足学情传经送宝,新高三虚心求教,在思维碰撞中明晰路径,在经验传承中凝聚合力。
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九月,绵阳市新高考教师评价素养提升培训在全市相继开展。我校承办化学学科专场,其他各学科培训同步推进,全市高三教师分学科参加。活动以专家讲座、试题分析、案例研讨为载体,聚焦评价素养提升与备考策略优化,统一了“回归课标、深耕教材、强化情境、培养思维”的备考方向,为一轮复习理清了思路。教研赋能,让教师在新高考改革中站稳讲台、精准发力。
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九月已过,赋能不止。带着九月沉淀的智慧与热忱,高三团队将继续以“赋能”为笔,赋能学生、赋能教师、赋能备考,深耕课堂、陪伴成长,与莘莘学子并肩奔赴征途,静待盛夏硕果盈枝。
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