重庆名校初三月考作文试题，哪一道最难？

重庆一中

22. 以下两题，选做一题。（55分）

要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。

（1）阅读下面这首小诗，自选角度，自拟题目，写一篇文章，除诗歌外，文体不限。

野草莓

小小的黑斑

算不上缺点

爱你的人

只会爱你的甜美可爱

（2）进入新学期，学业变得紧张，我们与父母之间的误解、隔阂和冲突可能也多了起来。也许你想要自己的空间，但父母总是来问长问短；也许你可以规划好自己的时间安排，但父母总是来提醒督促；也许你只是一次考得不理想，但父母总是唠唠叨叨……又或许，你确实有一些地方没做好，使父母怎么也放不下心来。

站在初三的开端，你有特别想对父母说的话吗？请你写一封情真意切的信给父母/父亲/母亲，让他们放心。

微评：自选角度，降低了审题难度。优缺点、爱、做自己等皆可写。

重庆三中

22. 以下两题，选做一题。（60 分）

要求：①不少于 500 字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、B、C 等英文大写字母代替；③不得抄袭。

（1）汪曾祺在散文《生机》中写道：“寻常细微之物常常是大千世界的缩影，无限往往收藏于有限之中。我们从一草一木，一鳞一羽，都可以窥见广大的世界。不必专看名山大川，也不必专看奇花异草。”

请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。

（2）学校即将开展劳动实践周活动，但是同学中出现了几种不同的声音，这引发了你怎样的思考？请你以初三学生代表的身份，在活动开幕式上，面向全校师生发表演讲。

微评：引导学生思考“微”与“大”的关系。

重庆外国语学校

21.以下两题，选做一题。（60分）

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；⑤不得抄袭。

（1）罐头告诉鱼/这里很安全/没有鲨鱼/也没有渔网

这首小诗，带给你怎样的思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

（2）学校团委组织了“过传统节日，承传统文化”的中秋游园活动，有的同学觉得耽误学习，不愿参加；有的同学认为需要赋予传统节日一定的仪式感。

请你撰写一篇发言稿，在班会上交流分享你的看法，题目统一写“发言稿”。

微评：思辨与生活的兼顾，字字落在思维发展上。

重庆八中

21. 按要求写作。（60分）

要求：①请从以下两个项目中任选一个完成写作；②不少于500字；③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。

(1) 写法：本描写文章的写法、风格。同一篇文章，换一种写法，便有了新意。生活中，许多事物似乎早已有一种约定俗成的“写法”：父亲总是沉默的，失败总是可怕的，平凡总是黯淡的……但当你真正经历、慢慢长大，也许会发现它们藏着“第二种写法”——沉默里是担当，失败背面是转机，平凡之中也有微光……原来，生活中的某些人、事、物、景，不只有第一种“写法”，还有第二种“写法”。

请以“________的第二种写法”为题，补全题目后作文。

(2) 步入初三，同学们有的因学习节奏加快而倍感压力，有的因升学目标尚不明确而陷入迷茫，有的因学习状态不稳定而情绪大起大落……为帮助大家更好地适应新阶段，向彼此传递从容前行的力量，年级将举行以“步入初三的我们”为主题的成长分享会，请你任选角度，自拟题目，写一篇发言稿。

微评：第二种“写法”，引导学生发现生活B面。

巴蜀中学

21. 以下两题，选做一题。（60分）

要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭，不得照搬试卷文本内容。

（1）成长路上，我总习惯顶撞你的唠叨，忽略你的默默付出，其实我想对你说，我并非不懂你的良苦用心；试卷上的红笔批注，课堂上的耐心点拨，其实我想对你说，谢谢你一直没有放弃笨拙的我；曾经我们嬉笑打闹，也有过误会隔阂，其实我想对你说，我很珍惜我们之间的情谊；回望过往，有彷徨、有挣扎，其实我想对你说，请接纳那个平凡的“我”；旧屋的烟火，沉淀在记忆里，其实我想对你说，我永远怀念那段温柔的时光……

请将“______，其实我想对你说”题目补充完整，横线处可填人物、群体、事物或抽象概念；立意自定，除诗歌外，文体不限。

（2）前面的非连文本中提到“真正的创新，恰恰是在传统的深处发现未来的可能性。”近期，学校也将举办“当科技遇见中国风”主题论坛，请同学们围绕“科技创新与传统文化”的话题，为论坛写一篇文章。题目自拟，除诗歌外，文体不限。

小贴士：同学们可以参考以下思考路径——我的核心观点是什么？我选择用何种文体来呈现我的观点？我可以用哪些素材来支撑这个观点？怎样表达才能更合乎逻辑、思路更清晰？

微评：结合阅读材料，试图打通读写，防套作。

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