安徽
【人物名片】
吴成兵，铜陵市第五中学西藏生工作处主任，获评“中国好人”“全国民族团结进步模范个人”。
【人物寄语】
藏族学子跨越千里求学，要创造家一样的环境护航孩子们成长成才。
“孩子小小年纪离家千里求学，远离父母亲人，我们做老师的多付出一点，孩子就能多温暖一分。”10月8日，铜陵市第五中学西藏生工作处主任吴成兵专门去看望了藏族班的学生们，这份持续了24年的牵挂从未变化。
1966年出生的吴成兵是铜陵市从事教育援藏工作最久的教师之一，从2002年铜陵五中办起教育援藏班开始，他便一头扎进去。从班主任到学校西藏生工作处主任，20多年的时间里，他被一批又一批前来求学的藏族学子亲切地称呼为“爸啦”（藏语意为爸爸）。
“最早那几年，西藏生工作处加上我只有3个人。白天上课，晚上值夜，学生咳一声，老师先醒。”回忆20多年前，吴成兵心中感慨。
那时每年换季的时候都会有孩子夜里发烧。由于学校地处市郊，去市里医院多有不便，他便和妻子商量卖掉了市区的房子，转而把家安到了学校旁边。从此，深夜送医是他，垫付挂号费是他，藏族学生的大事小情成了他生活的全部。
2019年深秋的一个晚上，一名藏族学子突发脑梗，瞬间失去意识，情况危急。紧要关头，吴成兵全程代办就医手续、整夜陪护照料。学生住院的二十多天里，吴成兵没回过自己家，夜里就蜷在病房陪护椅上，一直坚守到学生家长从千里之外赶来。看到孩子转危为安，家长感激之情溢于言表。
少年离家，最怯乡愁。每逢春节、藏历新年等团圆节日，都是雪域学子最想家的时候，而吴成兵都会选择和孩子们在一起。
“2010年以前，学校每年只招收10名西藏生，那时候每逢春节、藏历年，我和爱人就把孩子们接到家里来过节。”吴成兵介绍。2010年后，学校每年会在食堂安排藏族学子吃年夜饭、看春晚，吴成兵连续16年选择与藏族学子一起过年。
“在端午节、中秋节等传统节日，‘爸啦’还会包粽子、买月饼送给我们，让我们感受到家的温暖。”在铜陵市第五中学高301班学生次仁拉姆看来，吴成兵的陪伴无微不至，让同学们在异乡的生活也能够温馨幸福。
但教育不是只宠不管。一名藏族学子刚来求学时散漫、贪玩、半夜偷打游戏，老师找他谈话，他态度敷衍应付。吴成兵不吼，而是“一对一”、久久为功地帮助他改掉毛病。后来这名学生考上了铁路警察学院，现在成为了一名铁路民警。
担任西藏生工作处主任以来，吴成兵坚持严字当头、爱贯始终，主编民族教育校本教材《格桑花开》，制定《铜陵五中关于民族团结教育活动的实施方案》等规章制度，促进西藏生养成良好的学习和生活习惯，助力他们成长成才。
育人的线，一头是铜陵，一头是雪山。20多年里，吴成兵20次进藏。每次护送学生返乡，56小时、跨越多个省份的漫长旅途，他全程紧绷神经、日夜值守。入藏后，他深入海拔四千多米的高原牧区、偏远边境村寨，翻越高海拔山口，走访学生家庭、开家长会，把党的惠民政策、最新的教育理念送到藏区千家万户。泥泞山路、雪域寒风，挡不住他的育人初心，也换来了藏区家长的真心敬重。
24载坚守，吴成兵守护700余名雪域学子求学成长，所带西藏班本科录取率100%，一批批学子考入浙江大学、厦门大学等知名高校。12名学生在校光荣入党，多名学生斩获省市级各类竞赛奖项。如今，大批毕业生学成归藏，成为雪域高原稳定发展的生力军。吴成兵也荣获了“中国好人”“全国民族团结进步模范个人”等诸多荣誉。
（本报记者 刘洋 本报通讯员 杨竹青）
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