广东
每当看到孩子考完试之后那个分数, 当父亲的和当母亲的面容就很难保持自然。着急是一种本能反应, 在慌乱之后再去仔细推敲一下, 又会觉得情况有些不对劲儿, 明明孩子也确实安静地坐在那里去学习过, 为什么会看不到任何进步呢?
这种叫做焦躁的情绪加上叫做困惑的情绪, 大多数父母都曾经经历过, 但很少有人在心里边把这两种情绪掰开来看待, 分别进行分析。
成绩不好家长急在哪
着急, 它是一种纯粹从生理层面涌上来的反应。当分数出炉的那一瞬间, 大脑里面瞬间塞满了关于“彻底完了”、“你看别人家的孩子”以及“高考的出路该怎么办了”之类的念头, 心脏快速地跳动, 身体坐立不安, 在床铺上面翻来覆去, 怎么也睡不好觉。
这种心急如焚的感觉, 并不是所谓的矫揉造作, 而是家长在不自觉当中, 把孩子个人的学业成绩, 直接等同于自己人生的KPI。只要孩子考试失利, 仿佛大人自己也跟着被评估、被打上了一个负面的分数。
更加让人心里难受的是, 这种着急常常不是为了孩子, 而是为了自己。担心亲戚问起来觉得脸上无光, 担心被认为自己没有把孩子教好, 担心未来会后悔说出“当初要是……”这样的话。
成绩不好家长疑惑啥
等到焦虑情绪结束之后, 随着夜晚的来临以及心态逐渐回归冷静, 大脑便开始不停地反复思索与盘算: 究竟是为了什么原因呢, 投入大量的宝贵时间还有耗费众多经历, 报名参加课程培训班, 花费资金购买辅助学习资料, 孩子们每天也都能规规矩矩地坐在那里进行复习, 可最终考试成绩为怎么就是无法得到提升与进步。
这个“为什么”之所以显得很复杂，主要原因在于, 家长在盯着看的时候, 往往把注意力集中在所谓的方法、态度上, 嘴里说着是“别人行你怎么就不行”, 可是偏偏没有去盯着看孩子本身到底卡在哪一步。结果就是, 疑惑的方向一旦发生了偏离, 哪怕越努力了, 也会变得越来越迷茫。
成绩不好的真原因
在很多场合下, 学习成绩这一个结果, 并不仅仅只是由“不努力”这样简单的三个汉字去概括清楚。
也许是因为在某一个具体的知识环节上面没有承接得住, 导致后面所有的内容都全部崩溃了；也许是孩子虽然坐在那里两个小时很久, 可是实际上真正走神的时间已经占据了一大半的比例；也许是学习方法与自身能力之间出现了不匹配的情况, 采用硬性记忆硬背的方式已经到了极限的地方还在继续强行承受, 并没有其他办法。
还有另一种情况显得更加隐蔽, 那就是孩子在内心深处其实是想要变好的, 只不过他们自己并不清楚具体的不足之处究竟在哪里在于何处。由于孩子自身也是处于一种模糊不明的状态, 如果家长不进行协助来帮助他们精准地指出问题所在, 他们就只能凭借猜测去摸索方向。
成绩不好家长该咋办
不要急着更换老师或者班级, 请先花费一个周末的时间与孩子坐下来。在这个过程中不进行评判, 而是询问一句: 你觉得自己哪一块最困惑? 哪一个知识点你到目前为止还没有搞清楚? 你要把“你怎么就考这么点”这句话替换成“你觉得哪里卡住了”, 这样孩子的配合度就会产生完全不同的变化。
把问题拆小了, 焦虑也能跟着被拆小。
成绩不好怎么跟孩子聊
好多家长在一开口的当下, 就会使用“我都是为了你”这种说法, 于是孩子就把自己的耳朵自动地关门了。建议尝试把句子中的“你”更改为“咱”, 可以这样说: 咱们一起看看这次究竟是哪几道题其实是不该犯的錯的。语气的部分要放松一些。方向的指引就变得正确了。
成绩会发生波动, 这种情况是属于正常的现象的。家长如果可以从把焦急和困惑交织在一起形成的像乱麻一样的状态里, 去把线头给梳理清楚分离出来, 那么孩子所感受到的就不是压力了, 而是感觉到有人是在帮助他在找道路的方向。
感到着急这种情绪, 其实是人类的一种平常状况, 心里存有疑惑的情况, 也同样属于人类的本来样子。但是, 不应该让这种情绪和问题仅仅停留在原地, 并且不断地反复循环。应该把试卷的分数区域翻过来, 观察其背后的内容, 往往真正存在着问题的线索和信息。
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