浙江
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今天，我们来学习
新版科学四年级上册
第二单元第二课
《认识呼吸器官》
我们已经知道鱼是用鳃呼吸的，蚕是用气门呼吸的。
那我们身体里的哪些器官参与呼吸？呼吸时一个怎样的过程呢？
请同学们深吸一口气，再慢慢呼出。重复几次，充分体验呼吸的过程。
猜猜身体里有哪些器官参与呼吸，然后将知道的人体呼吸器官画在《呼吸器官记录单》中。
有同学体验之后说，呼吸有快有慢，呼吸时胸腔好像有变化。
有同学说，身体内的气管、肺等器官在参与呼吸。
接下来就请同学们，用底部带孔杯、Y型管、大气球、小气球 做一个呼吸器官模型 。
做之前，请思考一下这些材料分别对应哪些器官或部位。
具体操作如下：
将两个小气球套在Y型管的两个分支上；
将Y型管卡在底部带孔杯的孔中；
剪开大气球，然后将剪下的气球皮套在底部带孔杯上；
拉、推气球皮，观察小气球的变化。
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