鄂州高中：一所在“实验”上走了很远的老牌省重点

湖北的高中，鄂州高中是一个容易被忽略的名字。

武汉有华师一、外校、二中、省实验，襄阳有“双巨头”，黄冈有黄高，宜昌有夷陵和一中，荆门有龙泉。鄂州呢？鄂州是湖北最小的地级市，人口刚过百万。按经济体量和人口基数来算，鄂州高中能拿到的资源，跟武汉和襄阳的头部学校完全不在同一个量级。

但就是这所学校，走出了全球著名计算机视觉专家朱松纯，走出了两位中国科学院院士刘正猷和鲁军勇，走出了世界记忆大师袁文魁。1986年以来，160多名学生考入清华北大。近30年，高考高分率、重点率、名校率综合评估稳居鄂州全市第一、全省前列。

一条从1905年拉过来的线

鄂州高中的历史，可以追溯到1905年创办的寒溪学堂。那一年，寒溪学堂是鄂城最大的集小学、初中教育于一体的学堂。后来几易校址和校名，1987年正式命名为湖北省鄂州高中，跻身全省28所重点高中行列。2005年被评为省级示范高中。

2002年，学校整体搬迁到洋澜湖畔的龙王山西麓，校园占地340亩。洋澜湖是鄂州的城中湖，龙王山是城边的一座小山。学校“抱山襟湖”而建，绿化率高得不像一所高中，更像某个依山傍水的书院。学校简介里用了四个字形容自己的校园：“环境优美”。

从寒溪学堂到洋澜湖畔，这条线拉了一百二十年。2025年10月，学校办了第37届体育文化艺术节，主题叫“百廿正青春”——一百二十岁了，依然年轻。

一间不按常理出牌的教室

鄂州高中最让我觉得有意思的东西，是2022年创办的“人工智能+创新实验班”。

这是湖北省高中里第一个人工智能实验班。学校为它设计了三组课程：基础素养课程组、能力提升课程组、人工智能课程组。培养思路概括为八个字：“立足高考、凸显特色”。

“立足高考”这四个字放在最前面，说明鄂州高中没有飘。它知道自己是一所高考升学为主的高中，学生要过高考这一关。但“凸显特色”这四个字跟在后面，说明它不满足于只做一件“所有高中都在做的事”。

一个百万人口的小城市，在2022年——那时候ChatGPT还没火起来——就办了一个人工智能实验班。这件事的前瞻性，放在今天回头看，比当时更值得琢磨。

除了AI实验班，学校还开设了“2+4”创新实验班，探索职普融通培养路径。学校构建了“五育融合”课程体系，开设了40个特色社团课程，打造了劳动农场等8类实践场域。还有“晨诵午写日练”的基础工程，每天早晨诵读、中午练字、白天练题。

一个鄂州的孩子，如果对人工智能感兴趣，在家门口就能上全省第一个AI实验班。这件事的意义不在于“有没有用”，在于学校愿意做第一个吃螃蟹的人。

四十个社团和一块农场

一所高中的课程表，最能看出它的底色。

鄂州高中有40个特色社团课程。体育类有田径、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、啦啦操、武术，还有校队，训练计划涵盖体能、技能、心理三个维度。文艺类有多个社团，每年艺术节上演舞蹈、朗诵、历史剧、相声、器乐合奏。2025年的艺术节上，有学生演《卧薪尝胆》和《荆轲刺秦王》，有街舞，有汉唐舞《相和歌》，还有老师登台合唱《明天会更好》。

学校还有一块劳动农场，作为8类实践场域之一。一个高中在校园里留出一块地种东西，这件事放在“一切为了高考”的语境里好像不太必要。但如果你知道这所学校位于鄂州——一个从钢铁工业起家的城市——就会觉得这块农场有点意思。鄂州的上一代人大多在钢厂和工厂里工作，下一代人在高中校园里种地，两代人跟“手上有土”这件事的关系，中间隔了很远。

学校的德育工作也做得扎实。鄂州高中是湖北省首家大中小学思政课一体化共同体建设试验基地，也是多所大学的优质生源基地，先后获得了全国教育系统先进单位、湖北省文明单位、湖北省文明校园等称号。

一个英语老师和她带过的班

鄂州高中的教师队伍里，有一个人让我印象很深。

她叫王琼，2008年大学毕业回到家乡，入职鄂州高中教英语。2024年高考，她带的班——三（8）班——全班45人参加高考，成绩全部过600分，英语单科140分以上9人。同一年，她还担任平行班高三（17）班的班主任，那个班600分以上11人，英语最高分142分，均分连续3年在平行班排第一。

一个老师同时带一个顶尖班和一个平行班，两个班的成绩都拿得出手。这件事比“带出一个清北班”更让我觉得有分量。

王琼的教学功夫是怎么下的？2008年刚入职的时候，她逼着自己把近十年的高考试卷做了十几遍。为了40分钟的课堂，她常常备课三四个小时。她一边讲一边观察学生反应，遇到不理想的地方，课后马上反思总结，下一节课改进。

但她让我真正记住的，是一个叫小天（化名）的学生的故事。小天性格内向，高二高三阶段身体一直不好，最终选择回家自学。在家自学效果不理想，逐渐沉迷游戏，甚至想放弃高考。王琼得知后，果断决定上门送教，还多次带上小天关系好的同学一起去，针对他的问题耐心疏导。后来小天从害怕进校园到主动进校园，在冲刺阶段状态明显恢复。

一个高中老师，在高三最忙的时候，跑到学生家里去送教。这件事跟分数没有直接关系，但一个孩子的人生可能因此拐了一个弯。

一所学校在管“闲事”

2022年10月，鄂州高中做了一件在当地教育圈引起不小震动的事：与鄂州市第二中学组建教育集团。

两所学校采取“一套班子、统一管理、资源共享”的运作方式，实施教学教研、师资培养、资源使用、监测评价、招生管理、绩效考核“六统一”管理。

集团化办学的意思很直白：鄂州高中是龙头，市二中跟着一起走。通过整合两校的硬件、课程、师资，优化选修模块供给，用“订单式”选修课程满足不同发展潜能学生的需求。

鄂州只有这么大，高中就这么多。一所已经站在全市顶端的学校，愿意花力气去拉动兄弟学校，这件事的本质是它在把自己积累了几十年的教学资源往外输出。一所学校真正的价值，不只在围墙之内。

那些从鄂州走出去的人

朱松纯，鄂州高中1986届毕业生，是鄂州高中从古城南路正式命名后的第一届毕业生。他现在是北京大学人工智能研究院院长、北京通用人工智能研究院院长，全球著名的计算机视觉专家。2023年他回母校做了一场讲座，题目叫“迈向人机共生的智能时代”。2024年鄂州高中校友会成立的时候，他回来了。在现场他说了一句被媒体反复引用的话：“国家需要我们回来，没有什么价钱可谈”。

刘正猷，中国科学院院士，武汉大学物理科学与技术学院院长。鲁军勇，中国科学院院士。袁文魁，2004年从鄂州高中考入武汉大学，后来成为国际一级记忆裁判、《最强大脑》金牌教练。他在鄂州高中读书的时候，自学记忆法用在语文和政史地等学科上，后来把这件事做成了一辈子的事业。

这些人从鄂州走出去的时候，鄂州还是那个靠着长江、以钢铁为生的小城市。他们走到人工智能、物理、记忆科学的领域里，走到了国际前沿。一所小城市的高中能做到这件事，说明它的天花板不由城市的大小决定。

一所“不大”的学校

2025年高考，鄂州高中参考学生1104人，一本上线721人，上线率65.3%。本科上线1082人，上线率98.0%。2024年高考，清北录取2人，入围清北强基计划资格线5人，600分以上215人，在全省各校600分同比普遍下降的情况下，比上年逆势增加45人，增长26.5%。2025年高考，学校首次出现物理方向屏蔽考生。

这些数字放在湖北省来看，不是最顶尖的。襄阳四中五中的清北人数是它的十倍以上，华师一的体量更大。但鄂州高中只有鄂州这一座小城做底子。它没有全省掐尖的政策空间，没有武汉和襄阳的区位优势。它有的是340亩的山水校园，40个社团，一间全省最早的AI实验班，一个跑到学生家里送教的英语老师，和一群从寒溪学堂走到人工智能研究院的校友。

校训是“勤奋、自强、求是、创新”。八个字，跟鄂州这座城市的气质很搭。鄂州是一座不大的城市，但它是湖北的“东大门”，是长江中游的港口城市，是花湖国际机场的所在地。一所学校跟一座城市的关系，有时候就是这样——城市给了学校扎根的土地，学校给了城市走出去的人。