北京
秋光潋滟迎佳客，薪火相融共育人。为深化校际教育交流，搭建资源共享、优势互补的育人平台，推动两校教育教学高质量协同发展，2026年9月28日下午，清远市飞来湖小学刘顺金校长携校行政管理团队一行莅临深圳市教育科学研究院实验小学（光明），开展校际结对共建交流活动。学校李晓艳校长带领全体中层干部热情接待，双向研讨、深度对话、聚力赋能，共探教育发展新路径。
秋序迎宾至 雅景蕴初心
在李晓艳校长的全程陪同与细致讲解下，来访团队沉浸式巡览校园全貌，深度探访校园特色育人阵地，依次走访适然师韵展示墙、书香阅读区、VR运动区、儿童活动中心、非遗文化学习中心、科技长廊、艺术长廊等特色场馆。一路走来，一墙一景皆教育，一隅一处皆匠心。来访领导边走边看、驻足细览、交流探讨，对学校精细化的校园管理、特色化的育人体系、智能化的办学环境给予了高度认可。
座谈深研讨 互鉴促提升
参观结束，两校管理团队齐聚会议室，开展结对共建专题座谈会，以教育为语，以初心为契，共话办学经验，共商发展大计。本次座谈会由李晓艳校长主持，全程氛围真诚热烈、务实高效。
经验互通，聚力成长。座谈伊始，两校围绕师资建设、德育活动、特色课程打造、教学质量提升等核心工作，坦诚分享办学有效经验。双方立足本校办学实际，畅谈育人思路与实践方法，取长补短、互学互鉴，在思维碰撞中拓宽教育视野，在经验交流中凝聚育人共识。
精准合议，锚定新程。为扎实推进结对共建工作落地见效，两校团队聚焦新学年结对工作重点内容、实施路径、活动安排进行细致研讨，细化教研联动、师生互动、资源共享等各项工作细则，明确新学年共建目标与推进计划，为后续常态化、深度化合作筑牢基础，确保结对工作走深走实、落地见效。
特色分享，深耕育人。交流过程中，李晓艳校长重点分享学校办学特色与阅读教育特色建设成果。她以《走向深度理解的儿童阅读生态构建》为主题，围绕学校“适然共生”育人内核，详细解读学校“五每阅读时光”的特色阅读规划及落地举措，详实的案例、成熟的经验、创新的思路，为来访团队提供了优质的实践参考。
签约结挚友 携手启新章
座谈会最后，迎来本次交流活动的重要环节——结对签约仪式。在两校全体行政团队的共同见证下，两校代表郑重签署校际结对共建协议。一纸协议，承载着携手共进的教育初心；双向奔赴，开启了两校协同育人的崭新篇章。此次结对签约，标志着清远市飞来湖小学与学校正式搭建起长期、稳定、深度的共建合作桥梁。未来，两校将以协议为依托，秉持“资源共享、优势互补、互助共进、协同发展”的原则，互鉴先进办学经验，合力破解教育发展难题，携手提升办学品质与育人质量。
教育之路，独行快，众行远。本次校际结对交流活动，为两校搭建了良好的学习交流平台，有效拓宽了办学视野、凝聚了育人合力。未来，深圳市教育科学研究院实验小学（光明）将持续秉持开放共享的育人姿态，深化校际结对共建，与结对学校并肩探索新时代教育高质量发展之路，共育时代新人，共谱教育华章！
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