江苏
2026年10月5日下午2:30，上塘镇陈吴村活动室内，27名困境、留守、流动儿童完成签到核对、领取天文望远镜材料，3名工作人员分工协作做好材料发放与现场秩序维护，"巧制望远镜 童眸望星空"科学手工制作活动准时开始。
科学小课堂环节，社工展示天文望远镜成品，讲解望远镜的基本构造与工作原理，介绍望远镜由伽利略改良并用于观测星空的科学故事，以及我国"天眼"FAST射电望远镜、天问探火、嫦娥探月等重大成就，引导儿童感受人类探索宇宙的智慧与勇气。孩子们听得聚精会神，有的好奇地追问"天眼为什么能听见星星的声音"，有的惊叹于嫦娥探月带回的月壤，探索的热情被充分点燃。
巧手组装环节，社工逐一介绍木质镜筒、镜片、镜盖、三脚架、调节旋钮、螺丝卡扣等部件，示范"组镜筒—装镜片—拼支架—接底座—调角度"的组装步骤，讲解操作要领。孩子们对照说明书专注拼装，先把木质镜筒卡合组装，再逐一装入镜片、拧紧螺丝卡扣、拼好三脚架与底座，最后转动调节旋钮试一试。遇到镜片装反、卡扣对不准、角度调不动等情况时，孩子们主动举手求助，志愿者全程协助低龄儿童完成插接、拧螺丝等精细操作，并反复强调镜片等易碎部件须轻拿轻放、小零件防止误吞、使用工具时全程看护，严禁用望远镜直视太阳或强光。一台台天文望远镜相继组装完成，孩子们迫不及待地举起望远镜望向窗外。
观测体验环节，孩子们轮流使用自制望远镜观测远处的树木、楼顶、飞鸟等目标，社工示范旋转调节旋钮对焦的方法，引导大家比较清晰与模糊时的不同感受。有的孩子一眼就对上了远处的树梢，兴奋地喊"看见了看见了"；有的调了半天仍是模糊一片，社工便手把手教他边看边转、一点点找准焦点。当景物由模糊变清晰的瞬间，现场惊叹连连，孩子们真切体会到了"动手就能看见更远"的成就感。
成果展示环节，孩子们展示并介绍自己的作品，分享组装与观测中的小发现，用一句话说出对祖国航天与天文事业的祝福。有的孩子说"希望我做的望远镜能看到月球上的环形山"，有的认真地说"长大想当天文学家"。稚嫩而真挚的心愿在现场流淌，最后集体齐声高呼"仰望星空 脚踏实地"，清脆的童声里满是好奇与向往。
总结合影环节，全体人员在横幅前合影留念，活动圆满结束。下一步，未保站将继续开展科普类关爱活动，让每一个困境、留守、流动儿童都能在关爱中收获成长、在陪伴中感受温暖。宿迁市智汇社会工作发展中心已完成活动影像资料及执行记录整理归档。
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