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那时的六安,还只是一个县级小市;随着岁月的变迁,后来它撤地设市,成为省辖地级市,发展的脚步一年快过一年。在这里,特别感谢陈、蒋二位主任,那时让我有机会结识了一位优秀青年才俊,六安撤地设市后,那位老师成为六安市教研室教研员,是全市年轻的特级教师、中学高级教师,是闻名遐迩的朗诵名家,后来扛起了市教育局教研室副主任的重担,再后来担任市教育局基教科科长。我们的交往也更加密切起来,在其引荐与推动下,我与六安的交往,便从当初六安小市的教研室,渐渐延伸到它所属的各个县市区的教研部门、一所所学校,包括城区学校、县区乡镇学校与乡村学校,以及众多名优教师。
一如既往的是,我们在全国各地举办的各科名优教师赛课活动,各县市区教研部门及各个学校,都会根据需要积极选派青年骨干教师参加。后来各县市区都设立了各学科名师工作室,便改由名师工作室主持人负责组织人员参会,但其教研部门及教师所在学校都会给予大力支持。
令我感动不已的是,六安所有参加赛课的各学科教师团队,把赛课活动视为学习、交流教学技艺的绝佳机会,看淡的是获奖等级,看轻的是个人荣誉。他们能以平常心参与全国性的大型活动,心无旁骛,专心致志,精益求精,使每次赛课活动都取得了不俗的成绩。
六安大市级的教研活动,已形成系列化、体系化、常态化,每次活动根据需要都会邀我参加。前几天,朋友微信上发我一张照片,那是应邀参加六安大市写字教学研讨活动的合影照。这张合影太珍贵了,看到合影中的我当时尚值青春年华,不禁勾起了我对参加那次活动的情形,以及应邀所作报告内容的回忆。
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