山西
9月28日庆阳林业学校整体并入陇东学院后，中职教学部正式挂牌，人员、资产、财务、教学和学生管理全部到位，就在校生而言是否能顺利地从中职过渡到高职再到本科还取决于哪些制度的落实情况？
仪式上，陇东学院党委书记刘万锋，党委副书记、校长肖福赟和其他的党委领导班子成员都参加了此次活动。
党委常委副校长王殿明主持仪式，刘万锋、肖福赟共同为“陇东学院中职教学部”揭牌。原庆阳林业学校教职工代表、陇东学院中职教学部副主任白刘怀发言，中职教学部全体职工以及各个二级学院、机关部门的主要负责人参加活动。
肖福赟在仪式上宣读了《关于同意甘肃省庆阳林业学校整体并入陇东学院的批复》。刘万锋认为，庆阳林业学校整体并入陇东学院，是省委、省政府和省教育厅优化区域教育布局、推进教育高质量发展的一项重要部署。
此次调整不是单一部门或办学地点的变化，而是从人员、资产、制度、教学和学生管理等各方面来完成的衔接工作。两校已经接受了有关部门的要求，在相关工作方面完成了人员安置、资产清查以及财务合并等工作，并且实现了教学与学生管理的平稳过渡。
以上内容一起形成了人员，资产，制度，教学，学生的五位一体的纳入图景，并且也给中职教学部之后的工作奠定了组织基础。办学关系、管理机构以及教学衔接都是本次改革最需要一直贯彻下去的内容。
挂牌之后，对中职教学部的教学要求又有了更高的标准。“以育人为本”，提高学生整体素质，是学校工作的根本宗旨。刘万锋认为，中职教学部要严格按照中等职业教育办学标准来实施教育教学工作，并把提高育人质量当作教育工作的重点。
陇东学院要把握好“十五五”开局时机，推进中职、高职和本科之间贯通培养的尝试，探索出一种更加顺畅的衔接方式。现有的事实是贯通培养方向以及建设要求，并没有提到具体的培养方案、专业安排以及学生升学条件等其他内容。
陇东学院还会保持理工类、应用型、地方性的办学定位，加强产教融合和科教融汇的工作力度，更好地服务于庆阳的“五地”建设。围绕着这一定位，学校认为需要加快理念、文化、管理以及人心等方面的融合，并且要守住校园安全稳定底线。
中职教学部怎样把陇东学院现有的专业、师资、管理等资源融进去，是之后融合发展的重点。王殿明在主持仪式的时候说，学校要树立起对于融合发展的一种看法，打下并入之后发展下去的基础；
要把提质培优放在更加突出的位置上，促进资源共享，逐步形成中职和高职、本科之间互相衔接的人才培养体系；还要加强教师队伍建设，改善工作作风建设，给育人育才打下基础。
但是，也要考虑到学校的办学主体性问题，在整个过程中要始终坚持正确的教育理念，不断丰富和完善自己的教学方式，并且在具体的实施当中注重细节的把握与调整。庆阳林业学校整体并入陇东学院，目前主要工作集中在机构建立、管理衔接以及教育教学平稳过渡这几个方面。
中职教学部正式成立，意味着相关的办学安排开始进入一个新的阶段；但是人员、资产、制度以及教学与学生的管理是否可以长久地融合起来，还需要通过后续的具体制度和办学实践来实现。
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