广东
在洪涝、地震等灾害现场，道路中断、通信不畅，救援人员和物资常常难以抵达被困群众身边。这“最后一百米”的难题，能否用技术破解？深圳实验学校高中园学生罗素和她的团队，用一款《三栖一体化智能救援机器人》给出了自己的答案。
这款机器人可在0.42秒内一键切换飞行、水面和地面三种模式，根据现场环境快速移动并投送物资。它搭载北斗定位系统，配备远程管理端，能帮助工作人员掌握设备位置和运行状态，完成末端配送。团队希望它不是“只能在展台上展示的作品，而是一款能够真正进入复杂环境、服务实际救援工作的设备”。
凭借这一作品，罗素团队先后获得2026年全国青少年航天创新大赛全国二等奖、2026 ICC全球发明大会全国一等奖、第一届全国青少年安全与应急科普创新大赛全国一等奖。
全球发明大会、全国青少年安全与应急科普创新大赛以及全国青少年航天创新大赛三项赛事，分别由中国人民对外友好协会、中国灾害防御协会、中国航天科技国际交流中心等单位主办或承办，均属于教育部公布的面向中小学生全国性竞赛活动范围，即教育部白名单赛事。
从“有一个想法”到“做出一台机器人”，过程并不顺利。初代样机整体性能未达预期，许多设计在理论上可行，实际制作时却难以落地。团队没有停留在原有方案上，而是不断调试、修改和优化，完成了二代样机并进行了整机实测。目前，三代样机在结构和性能方面得到进一步完善。罗素坦言，现在的样机仍有不足，“距离真正投入复杂灾害环境，还有很长的路要走”。但她认为，每一次失败都不是终点，“而是帮助我们发现问题、改进方案的重要过程”。
谈及项目带来的改变，罗素告诉南都N视频记者，以前觉得科创就是“提出一个新颖的想法，再把它制作出来”，真正参与后才发现，创新需要建立在真实问题之上，也需要经历调查、设计、实验、失败和反复修改。“一个作品是否有价值，不只取决于它看起来是否新颖，还要看它能否回应现实需求，能否在实际环境中运行，能否经得起不断验证。”
罗素表示，未来会继续优化作品性能，提高其在真实复杂环境中的适应能力，通过更多实地测试让设备更贴近实际救援工作的需要。
采写：南都N视频记者 周正阳
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